Page 9 - Maida_ 23833025
P. 9

6





               memberikan perhatian penuh dan prioritas lebih pada pendidikan. Pemberdayaan dari segi
               sistem,  strategi,  input  serta  outputnya  sebagai  pencapaian  substansi  pendidikan.  Pada

               pemberdayaan  substansi  pendidikan  inilah  diharapkan  tercapainya  SDM  yang  berkualitas,
               adaptif serta generatif dalam mengatasi berbagai permasalah yang begitu kompleks dimasa

               depan.Inilah  modal  awal  yang  harus  dikembangkan  untuk  menjadi  aset  pembangunan
               nasional. Adanya SDM yang berkualitas tentunya harus dibarengi dengan adanya nilai-nilai

               moral  keinsanan  pada  diri  setiap  individu,  agar  mampu  memegang  amanah  dan  selalu

               bertanggung jawab atas segala perbuatan yang ia lakukan. Dan hanya dengan pemberdayaan
               SDM inilah, bangsa kita bisa berdiri tegag sejajar dengan bangsa lain.Hasil investasi melalui

               pendidikan  ini  memang  tidak  terlihat  dalam  waktu  yang  singkat,  butuh  waktu  yang  lama
               untuk  menikmati  hasilnya.  Akan  tetapi  hasilnya  dapat  dirasakan  oleh  bangsa  secara

               keseluruhan dari berbagai bidang. Dalam pendidikan sebagai investasi ini bukanlah semata-

               mata untuk mengumpulkan SDM sebanyak-banyaknya, akan tetapi SDM yang berkualitaslah
               yang diprioitaskan sebagai modal utamanya.


               B. Pendidikan di masa yang akan datang


               Sejak lahir, tanpa disadari, kita sudah menerima pendidikan dari orang tua tentang banyak

               hal. Orang tua merupakan guru pertama kali bagi kita untuk bertanya hal-hal kecil hingga
               yang  besar.  Seiring  berjalannya  waktu,  definisi  pendidikan  pun  meluas.  Kita  tidak  hanya

               mengenal  dalam  lingkungan  keluarga.  namun  mencapai  lingkungan  masyarakat.  Bahkan,
               lingkungan negara. Pendidikan merupakan hal  yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan

               manusia.  Pendidikan  memegang  unsur  penting  untuk  membentuk  pola  pikir,  akhlak,  dan
               perilaku  manusia  agar  sesuai  dengan  norma-norma  yang  ada,  seperti  norma  agama,  adat,

               budaya, dan lain-lain.Menurut Frederick J.Me Donald dan M.J. Langeveld, pendidikan adalah

               suatu proses atau kegiatan yang diarahkan untuk mengubah kebiasaan (behavior) manusia.
               Menurut  John  Dewey,  pendidikan  merupakan  salah  satu  proses  pembaharuan  makna

               pengalaman.  Hal  ini  mungkin  akan  terjadi  di  dalam  pergaulan  biasa  atau  pergaulan  orang
               dewasa dengan orang muda. Bahkan, mungkin pula terjadi secara sengaja dan dilembagakan

               untuk  menghasilkan  kesinambungan  sosial.  Proses  ini  melibatkan  pengawasan  dan
               perkembangan  dari  orang  yang  belum  dewasa  dan  kelompok  tempat  dia  hidup.Pendidikan

               adalah suatu modal penting dalam hidup manusia apalagi genarasi bangsa, dengan pendidikan

               yang cukup, wawasan, pengetahuan yang luas akan mampu menyiapkan generasi muda yang
               berkualitas yang mampu membangun bangsa dan negara ini lebih baik. tentu saja pendidikan,
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14