Page 15 - SIFA_23834015_FLIP
P. 15
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pendidikan merupakan proses pengubahan sikap dan tata laku
seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia
melalui upaya pengajaran dan latihan. Pendidikan bermakna memelihara
dan memberi latihan mengenai akhlak dan kecerdasan pikiran, serta
membangkitkan kekuatan terpendam atau mengaktifkan kekuatan atau
potensi anak. Pendidikan diperlukan karena ia memiliki beberapa fungsi
yang penting dalam kehidupan manusia, seperti membangun karakter,
membangun peradaban bangsa dan negara, membangun kompetensi diri,
membantu menghadapi tantangan zaman, dan membantu manusia
mengembangkan kekuatan spiritual, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan.
Tantangan pendidikan di masa yang akan datang meliputi
beberapa aspek, seperti kurikulum yang terlalu berat, keterbatasan akses
pendidikan, kualitas guru, perbedaan budaya dan karakteristik siswa,
peningkatan kualitas pendidikan, dan penggunaan teknologi dalam
pembelajaran. Untuk mengatasinya, perlu dilakukan beberapa langkah,
seperti memperbaiki kurikulum, pelatihan guru, fasilitas pendidikan,
sistem pendidikan, kualitas pendidikan, dan kesetaraan dalam mengakses
pendidikan.
B. Saran
Saran untuk setiap individu mengenai pendidikan:
1. Belajar secara terus-menerus: Belajar tidak hanya bertujuan untuk
mendapatkan ilmu pengetahuan, tetapi juga untuk
memperkembangkan kemampuan diri dan memperluas pemikiran.