Page 159 - Buku Murid Pendidikan PancasilaSD_MI Kelas V - Fase C_Neat
P. 159

Lembar Kerja


                     No.            Lingkungan                        Praktik Gotong Royong

                      1.   Rumah                             1.  Membersihkan lingkungan rumah
                                                                 bersama anggota keluarga.

                                                             2.  ……………………………...……………………..

                                                             3.  ……………………………...……………………..


                      2.   Sekolah                           1.   ……………………………...……………………..

                                                             2.   ……………………………...……………………..

                                                             3.   ……………………………...……………………..

                      3.   Masyarakat                        1.   ……………………………...……………………..

                                                             2.   ……………………………...……………………..

                                                             3.   ……………………………...……………………..



                       Setelah   melakukan     pengamatan      di  lingkungan   sekitar, kalian   semakin
                   menyadari bahwa praktik gotong royong akan selalu dilakukan oleh masyarakat

                   Indonesia dan hal ini menjadi semangat yang menjiwai bangsa kita.


                              Praktik Berpancasila



                                                    Andai Aku Menjadi

                   Pada aktivitas ini, kalian akan membayangkan dan berperan jika kalian menjadi

                   pemimpin     daerah   seperti  walikota/bupati.  Dalam    melaksanakan     tugas mulia
                   sebagai   pemimpin, kalian     dituntut  untuk  mampu     memberikan     manfaat   bagi
                   orang   banyak   melalui  berbagai   macam    program    yang   kalian  susun.  Buatlah

                   program sederhana yang akan kalian buat untuk membangun daerah kalian
                   menjadi daerah yang berkembang. Tentunya seluruh program sederhana yang
                   kalian buat, tidak bertentangan dengan peraturan serta norma yang berlaku
                   di masyarakat.













                   140    Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas V
   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164