Page 114 - ajtimaeiaat alawil mutawasit
P. 114

‫نحت لنقوش قصور اليونان واهتمامهم‬  ‫‪ - 3‬التعليم‪ :‬بالنسبة لمعظم التاريخ‬
           ‫بالموسيقى‬
                                  ‫اليوناني‪ ،‬كان التعليم خاصــ ًا‪ ،‬ما عــــدا‬
                                  ‫في أسبارطة‪ ،‬وقد أنشأت بعض مدن الدولة‬
                                  ‫المدارس العامة‪ ،‬ويمكن لل ُأســـر الثرية فقط‬
                                  ‫أ ْن تتحمل تكاليف المعلم‪ ،‬وتعلم الفتيان‬
                                  ‫كيفية القراءة والكتابة والاقتباس من الأدب‪،‬‬
                                  ‫كما أنهم تعلموا الغناء والعزف على آلة‬
                                  ‫موسيقية واحدة كما تم تدريبهم كرياضييـــن‬
                                  ‫للخدمة العسكرية‪ ،‬وقد درسوا ليس للحصول‬
                                  ‫على وظيفة فقط ولكن ليصبحوا مواطنين‬
                                  ‫صالحين‪ ،‬كما تعلمت البنات أيض ًا القراءة‬
                                  ‫والكتابة ليتمك َّن من إدارة الأسرة‪ ،‬وفي أكثر‬
                                  ‫الأحيان لم تتلق أي تعليم بعد مرحلة الطفولة‪.‬‬

‫تتم رعاية الأولاد من ال ُأســر الثرية الذين يحضرون الدروس في المدارس المنزلية الخاصة‬
           ‫من قبل أحد العبيد الذي اختير لهذه المهمة والذي يرافق الصبي خلال النهار‪.‬‬

                        ‫صورة تظهر المدارس الخاصة في حضارة اليونان‬
‫‪113‬‬
   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119