Page 112 - 『建造一個我喜歡回去的家』——關得年牧師

人員來照顧我。但母親不明白那些人不能取代乳養孩子的母親、無法給予

嬰孩在母懷中吃奶時所感到(身體接觸)的愛。我相信我從小缺少藉著母親
擁抱的愛，所以在我成長以後我很看重擁抱。我希望藉著擁抱表達對別人
的愛，尤其是我的親人。自從我們有了第一個小孩後，我常常擁抱每一個
小孩，哪怕兒女如今已經廿、三十歲，我見到他們時仍會熱情地擁抱他們。

學習擁抱，可愈多跟家人產生愛的凝聚!

「我先要成為自己人生的啦啦隊長!」

這是在我心中一直迴盪的心聲。從幼稚園開始我會以畫畫的方式鼓勵同
學們。到中學時我經常給同學們講鼓勵的話。以前我沒有留意我為什麼會
有這種行為導向？但自從我成為基督徒後，我更習慣性用鼓勵的言語跟
別人相處，尤其是對於弱者，我會加倍給予肯定和鼓勵。也許這是因為我
小的時候被人歧視，致使我十分自卑，所以長大後我特別留意去鼓勵別
人。這成為我另一種「愛的語言」(肯定的言詞)。

不過，自從我跟老六經過四年前歐洲之旅的磨擦後，我覺察到在我心裡其
實還有很多負面的思維，才會在鼓勵的言辭之間，不時冒出怨言及負面的
話。於是我在過去一年之避疫隔離期間，每當我獨自在社區散步時，我常
會操練自我訴說這種「愛的語言」，叫我首先成為自己人生的啦啦隊長！
當為父的我更有積極的思維時，便能向家人道出發自內心的肯定言詞了。

父親正面鼓勵的言語，使家更凝聚!

今天的反省與回應

你知道你有那一種或是多種「愛的語言」嗎？你在五種愛的表達方式中
最常用哪一、兩種？

你知道你家人是用哪一種「愛的語言」來感受被家人所愛？又用哪一種
「愛的語言」去表達對家人的愛？

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