Page 146 - İNCEK BAHÇEŞEHİR KOLEJİ 2022-2023 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

KÖS (KİŞİSEL ÖĞRENME STİLİ)

TESTİ

K ş ye Özgü Öğrenme Model ’n n öneml b r
adımı olan KÖS envanter sonuçları vel ve
öğrenc lerle b reysel olarak paylaşılır. Bu

görüşmelerde öğrenc n n öğrenme st l ,
öğrenme st l ne uygun çalışma ortamı,
ht yaçları, mot vasyon kaynağı g b
konularda b lg ver l r.

ÖĞRENCİ GRUP ÇALIŞMALARI

İht yaç doğrultusunda ver ml çalışma, öfke
kontrolü, güvenl davranış, sınav kaygısı le
baş etme, let ş m becer ler , özgüven, benl k

algısını gel şt rme, çatışma çözme, l derl k vb.
konularda grup çalışmaları yapılmaktadır.

ÖĞRETMENLERE

DANIŞMANLIK

Rehber öğretmenler; sınıf öğretmenler ya da
mentor öğretmenlerle ayda b r rut n olarak
yaptıkları b reysel görüşmeler ve ht yaç
dah l ndek toplantılarla öğrenc lerle lg l b lg
alışver ş n sağlar ve yapılacak b reysel

çalışmalar b rl kte planlarlar.