Page 26 - 研精醫訊102期
P. 26

《
                                                                                                       人
                                                                                                       人
                                                                                                 美
                                                                                                       物
                                                                                                       物
                                                                                                       專
                                                                                                       專
                                                                                                 國
                                                                                                 國
                                                                                                       訪
                                                                                                       訪
                                                                                                 喬
                                                                                                 喬
             極拳課程中
                                  物理治療的
                                        的一大特色
                                           極拳是中國
                                     ,在該校是
                   太極拳,在
                我選修的太
                         理治療系的
                      學生都會學
                            法,許多物
                               其中一種療
                                                                                                       》
                                                                                                       》
                                                                                                 治
                                                                                                 治
                                                                                                    之
                                                                                                 亞
                                                                                                 亞
                                                                                           見
                                                                                           見
                                                                                                 大
                                                                                                 大
                                                                                           聞
                                                                                           聞
                                                                                                 學
                                                                                                 學
                                                                                           與
                                                                                           與
                                                                                                 進
                                                                                                 進
                                                                                           心
                                                                                           心
                                                  出來。比如說學校在2013年11月舉辦國
                                                     很重視各個國家的特色並且將它們呈現
                                                                                                 修
                                                                                                 修
                                               際週的活動,有中國週、巴西週…。太
                                                              接近三萬,且持續擴張中,是很國際化
                                                           的學校,國際學生很多,來自中國、韓
                                                                                      中國醫藥大學
                                                                                      中國醫藥大學
                                                                                           得
                                                                                           得
                                                                                                     責
                                                                                                     任
                                                                                                     任
                                                                        老師。
                                                                                                     編
                                                                                                     編
                                                                                                     輯
                                                                                                     輯
                                                                                                     :
                                                                                                     :
                                                                                                     陳
                                                                                                     陳
                                                                                     蘇珊玉老師
                                                                                                     慈
                                                                                                     慈
                                                                                                     玉
                                                                                                     玉
                                          醫療的教授擔任我的導師。
                                    努力站上國際舞台的中國醫藥大學
                                  教學卓越計畫專業課程全英語授課
                                                                      喬治亞州立大學在幾年前與中國醫
                                                                 藥大學簽約彼此能夠交換學生或是送老
                             種子教師培訓這個計畫主要是讓老師們
                                                                           ,就遇到了二位來自中國指導太極拳的
                   校裡能用英文授課的老師愈多,國際化
                                                       子教師培訓)就是兩校的合作計畫之一
                          學好英文,回國後開設全英語課程。最
                      終目的是把學校或學系推向國際化,學
                程度就愈高。針灸、中醫是中國醫藥大
                                                 問學者,該校針對訪問學者的背景挑選
                                             背景類似的老師做為導師,所以由替代
            學的特色,師資能夠以英語授課,就是
                                                    ,讓我到喬治亞州立大學成為該校的訪
                                                                                                    現
                                                                                        學
                                                                                                    職
                                                                                                    職
                                                                                        歷
                                                                                        歷
                                                                                                    :
                                                                                                    :
                                                                                        :
                                                                                        :
                                                                                        中
                                                                                        中
                                                                                                    中
                                                                                                    中
                                                                                                     中
                                                                                                  醫
                                                                                                  醫
                                                                                                        中
                                                                                                        中
                                                                                                    國
                                                                                        國
                                                                                                    國
                                                                                        國
                                                                                              國
                                                                                                 醫
                                                                                                 醫
                                                                                              國
                                                                                           學
                                                                                           學
                                                                                        醫
                                                                                        醫
                                                                                                    醫
                                                                                                    醫
                                                                                                 部
                                                                                                 部
                                                                                           系
                                                                                           系
                                                                                              醫
                                                                                              醫
                                                                                                 婦
                                                                                              藥
                                                                                              藥
                                                                                           助
                                                                                           助
                                                                                                 婦
                                                                                                    藥
                                                                                        藥
                                                                                        藥
                                                                                                    藥
                                 既是學生也是老師的課程規劃
                                                                                           理
                                                                                           理
                                                                                                 科
                                                                                                 科
                                                                                        大
                                                                                              大
                                                                                              大
                                                                                        大
                                                                                                    大
                                                                                                    大
                                                                                        學
                                                                                                 主
                                                                                        學
                                                                                                 主
                                                                                              學
                                                                                                    學
                                                                                                    學
                                                                                              學
                                                                                           教
                                                                                           教
                                       ,一定要從中學到怎麼『教』中醫。
                      專家,本身也是太極高手。在2013年8
                          教授(Wang Yong Tai)是替代療法的
                                                                                                    附
                                                                                                    附
                                                                                           授
                                                                                        中
                                                                                              學
                                                                                        中
                                                                                              學
                                                                                                 治
                                                                                           授
                                                                                                 治
                               我在喬治亞州立大學的導師王永泰
                                              ,但對於我們系上的老師們來說,參與
                                          全英語授課種子教師培訓是最具價值的
                                                       終是大家的共通語言。中國醫藥大學獨
                                                           有許多非英語系國家的學生,而英語始
                                                    具開設中醫課程的能力,儘管這個計畫
                                                 是全校性的,各系所的老師都可以參加
                                                              針灸國際學程的學生們來自四面八方,
                                                                        際針灸學程中講授中醫診斷學個論,事
                                                                           一種國際化的好方法。我本來就有在國
                                                                 證論治這個部分,但必須用英語教學。
                                                                    實上就是教中醫診斷學,望聞問切、辨
             名後才開始執行,計畫執行期間我就跟
                開會,溝通並擬定指導計畫,經共同簽
                   月到達該校後,首先由導師與受指導者
                                                                                        醫
                                                                                        醫
                                                                                                    設
                                                                                                    設
                                                                                              士
                                                                                                 醫
                                                                                                 醫
                                                                                              士
                                                                                        博
                                                                                                    醫
                                                                                                    醫
                                                                                        博
                                                                                                 師
                                                                                                 師
                                                                                              後
                                                                                              後
                                                                                        士
                                                                                                    院
                                                                                                    院
                                                                                        士
                                                                                              中
                                                                                              中
                                                      3
                                                      263  國、東南亞、南美…諸多國家,該大學  (教學卓越計畫專業課程全英語授課種  師去參與訓練,我所參與的這個計畫  綜合性的大學,校區幅員廣大,學生數  治亞州首府亞特蘭大市市中心,是一所    喬治亞州立大學位於美國東南方喬  喬治亞大學現況  蘇珊玉老師  學           之         中  美  現 責  《
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31