Page 4 - demo

4.6 Menyajikan laporan hasil 4.6.1 Menyajikan laporan hasil
percobaan tentang sifat-sifat percobaan tentang sifat-sifat
bunyi bunyi (P3)

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan membaca teks siswa dapat menemukan gagasan pokok dan gagasan

pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual dengan benar.

2. Setelah membaca teks siswa dapat menguraikan gagasan pokok dan gagasan

pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual pada peta pikiran

dengan benar.

3. Setelah tanya jawab, siswa dapat menemukan keragaman sosial,

ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai

identitas bangsa Indonesia dengan benar.

4. Setelah berdiskusi, siswa dapat mengaitkan keragaman sosial, ekonomi,

budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia

dalam kehudupan sehari-hari dengan benar.

5. Setelah menyaksikan video, siswa dapat menjelaskan sifat-sifat bunyi dan

keterkaitannya dengan indera pendengaran dengan benar

6. Setelah mendemonstrasikan, siswa dapat mengetahui cara benda di sekitar

menghasilkan bunyi dengan benar