Page 156 - งานทดลอง
P. 156

ั
                          
                   ั
                            ุ
                  ิ
             วารสารวจยและพฒนาดานสขภาพ
             สานกงานสาธารณสขจงหวดนครราชสมา
              ํ
                                 ี
                           ั
                        ุ
                ั
                         ั
                                                                            [1]
                                                                  
                                                                               
                                                               ุ
                                                                                 
             and questionnaire (Health education division  สาธารณสขไดอกทางหนง  ผปวยโรคเบาหวาน
                                                                               ู
                                                                    ี
                                                                           ่
                                                                           ึ
                                                                                      ้
                                                                                      ั
                                                                                     ี
                                                        ี
                                                          
             and Mahidol university). Percentage, mean,  ทไมสามารถควบคุมระดับนาตาลใหดนน จะสง
                                                        ่
                                                                                            
                                                                             ํ
                                                                             ้
             standard deviation, dependent samples  ผลเสียทําใหเกิดภาวะแทรกซอนของโรคเบาหวาน
             t–test and independent samples t–test were  ตามมา อาท จอประสาทตาผดปกต โรคไตเรือรง
                                                                                            ั
                                                                                   ิ
                                                                                          ้
                                                                              ิ
                                                                ิ
                                                                      
                                                                                           ั
             applied for data analysis.                ความผดปกตของเสนประสาทสวนปลาย โรคหวใจ
                                                            ิ
                                                                 ิ
                                                                               
                     The results of this study were as  และหลอดเลือดและโรคหลอดเลือดสมอง ซึ่งจะเปน
                                                                    ้
                                                                    ั
             follows: After receiving the health literacy  ผลเสียหายกับทงตวผปวยเอง และเกิดเสียหาย
                                                                         ู
                                                                          
                                                                      ั
                                                                         
             program, the type 2 diabetic patients in  ตอเศรษฐกิจของประเทศในแงคาใชจายในการรักษา
                                                                     ้
                                                                         
                                                                             ี
                                                                     ึ
                                                                                ี
                                                                                ่
                                                               ี
                                                                   ู
                                                                                    
                                                                 ิ
                                                                 ่
                                                               ่
             experimental group had significantly better  พยาบาลทเพมสงขนอยางหลกเลยงไมได  [2]
                                                                                  ุ
             health literacy than before receiving the        ความรแจงแตกฉานดานสขภาพ (health
                                                                      
                                                                    ู
                                                                    
                                                                               
                                                                                          ั
             health literacy program at .01 level. After  literacy) หมายถง ความร ความเขาใจ และทกษะ
                                                                           ู
                                                                           
                                                                    ึ
                                                                                  
                                                                  ํ
             receiving the health literacy program, the  ทางสังคมทีกาหนดแรงจูงใจ และความสามารถ
                                                                ่
                                                                            ึ
                                                                               ํ
             type 2 diabetic patients in experimental  เฉพาะบคคลใน การเขาถง ทาความเขาใจและ
                                                                                       
                                                              ุ
                                                                          
                                                                     ิ
                                                                       ุ
                                                                ื
                                                                ่
                                                             ู
                                                                   
                                                         
                                                          
                                                                             ี
                                                                                    ั
                                                                                    ้
                                                                                          ั
                                                                               ี
                                                                             ่
             group had significantly better health  ใชขอมลเพอใหเกดสขภาพทด รวมทงการพฒนา
                                                                                ิ
                                                                  ํ
                                                                                    
                                                                                            [3]
                                                            ู
                                                            
                                                                        
             literacy than the type 2 diabetic patients  ความร และทาความเขาใจในบรบทดานสขภาพ
                                                                                       ุ
                                                                                     ่
                                                                                     ื
                                                             ี
                                                                                            ิ
             in control group at .01 level.            การเปลยนแปลงทศนคตและแรงจงใจเพอกอใหเกด
                                                                                       
                                                                                           
                                                             ่
                                                                     ั
                                                                                 ู
                                                                         ิ
                                                                                  
                                                           ิ
                                                                        ี
                                                                        ่
                                                       พฤตกรรมสขภาพทเหมาะสมดวยตนเองโดย
                                                                 ุ
             Keywords : Health Literacy Program;  สมมติฐานสําคัญไดชี้ใหเห็นวา การศึกษาเปนปจจัย
                                                             ี
                                                             ่
                                                              
                                                                       ั
             Health Behavior; Diabetic type2           สาคญทสงผลตอระดบความฉลาดทางสขภาพ และ
                                                          ั
                                                        ํ
                                                                  
                                                                                     ุ
                                                       ระดบความฉลาดทางสขภาพกเปนปจจยสาคญ
                                                                                  
                                                                                       ั
                                                                                     
                                                                          ุ
                                                          ั
                                                                                          ํ
                                                                                ็
                                                                                            ั
                                                        ี
                                                                                            ั
                                                          
                                                              
                                                        ่
                                                                                            ้
                                                                                    
                                                                       ็
             บทนา ํ                                    ทสงผลตอความสาเรจในการศกษาเชนกน ฉะนน
                                                                     ํ
                                                                                      ั
                                                                               ึ
                                                                           ุ
                                                                                           ํ
                                                           ั
                                       ้
                                            ี
                                            ่
                                                
                                             
                                 
                                       ื
                     โรคเบาหวานเปนโรคเรอรงทเปนปญหา การพฒนาความฉลาดทางสขภาพสามารถกระทาได      
                                         ั
                                                                   ิ
                                             ั
                                                ุ
               ํ
                      
                                                                 ิ
                                           
                 ั
                                                                                  ั
                                                                        ่
                                                                        ี
                                 ุ
                                                            ี
                                                                         ุ
                                                         
                                                                                          ึ
                                                                            
             สาคญทางดานสาธารณสขของโลก เปนภยคกคาม  อยางมประสทธภาพทสดดวยการพฒนาการศกษา
                                                                    ุ
                                        
             ทลกลามอยางรวดเรวไปทวโลก สงผลกระทบตอ  ความฉลาดทางสขภาพ
                             ็
                                                   
               ่
               ี
                                  ่
                                  ั
                       
                                                                         [4]
                ุ
                                                                    
                               ิ
                                                                                  ุ
                                                                               
                                                                      
                                                                    ู
                                  
                                         ู
                                         
                                           
             การพัฒนาทางเศรษฐกจอยางมาก ผปวยเบาหวาน            ความรแจงแตกฉานดานสขภาพ (health
                                                                ่
                    ู
                   
                                       ิ
             หากไมดแลตนเอง จะสงผลใหเกดภาวะแทรกซอน literacy) ทเพยงพอและการมีพฤตกรรมสุขภาพ
                                
                                                  
                                                                ี
                                     
                                                                                   ิ
                                                                  ี
                                                                            ี
                                                 ู
                                                 
                                                                             
               
                                                                       ํ
             ตาง ๆ ไดแก ตาบอด ไตวาย เปนตน หากผปวย ทเหมาะสมเปนสงทจาเปนทชวยใหผปวยเบาหวาน
                                                        ่
                                                                          
                                                        ี
                                                                                   ู
                      
                                                                            ่
                                                  
                                                                                   
                                       
                                          
                        
                                                                 
                                                                                    
                                                                      ่
                                                                      ี
                                                                    ่
                                                                    ิ
                                                                                  
             เบาหวานมการรบรดานสขภาพเกยวกบโรคเบาหวาน ควบคมระดบนาตาลในกระแสเลือดไดดและ
                             
                                                                                          ี
                            ู
                      ี
                         ั
                           
                                                                                        
                                ุ
                                      ี
                                      ่
                                                                    ํ
                                         ั
                                                                 ั
                                                            ุ
                                                                    ้
                
                 ี
                                           ี
                                               ิ
                            
                              ู
                               
                                                        
                      
             ไดด  จะสงผลใหผปวยเบาหวานมพฤตกรรม ชวยลดหรือชะลอการเกิดโรคแทรกซอนใหชาลง
                                                                                          
                              
                  ู
                           
                                              ํ
                             
             การดแลตนเองไดอยางเหมาะสม สามารถดารงชวต และเปนการพัฒนาความสามารถของตนเอง
                                                   ิ
                                                  ี
             ใหอยูกบโรคไดอยางถกตอง ควบคมระดบนาตาล ในการสามารถแสวงหาขอมูลสุขภาพ การทําความ
                                         ุ
                                                ้
                  
                
                   ั
                                                ํ
                                             ั
                                 
                            
                               ู
                          
                                             ู
                                    ิ
                                            
                  ื
                                             
                                                                            
                               ั
                                                         
                                              
             ในเลอดใหอยในระดบปกตได ทาใหผปวยโรค เขาใจ ประยุกตใชความรูดานสุขภาพ สามารถ
                                                                             
                      
                         ู
                                         ํ
                                                                    
                         
                                      
                      ี
                             ี
                                 ี
             เบาหวานมคณภาพชวตทด และยงเปนการลดปญหา ถายทอดขอมลดานสขภาพแกผอนและตดสนใจดารง
                                                                             
                              ิ
                                                                                           ํ
                       ุ
                                                        
                                ี
                                      ั
                                                
                                ่
                                                                               ื
                                                                   
                                                                      ุ
                                                                               ่
                                                                 ู
                                                                                    ั
                                                                              ู
                                                                                       ิ
                                                              
                                                                              
                                         
             156  ปท 6 ฉบบท 2 (กรกฎาคม – ธนวาคม 2563)
                    ี
                    ่
                                   ั
                         ี
                         ่
                       ั
                   
   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160   161