Page 5 - BANGUN RUANG SISI DATAR REVISI 4_Neat
P. 5
PENDAHULUAN
E-modul ini disusun dengan pendekatan pembelajaran SAVI yang dikemas secara
sistematis, komunikatif, dan integratif untuk membantu pembaca memahami materi bangun
ruang sisi datar. E-modul ini dapat dijadikan sebagai salah satu bahan referensi bagi peserta
didik dalam belajar secara mandiri.
E-modul ini terdiri atas tiga kegiatan pembelajaran yaitu (1) jenis dan unsur-unsur
bangun ruang sisi datar, (2) luas permukaan bangun ruang sisi datar, dan (3) volume bangun
ruang sisi datar Setiap kegiatan pembelajaran akan disajikan dengan pendekatan
pembelajaran SAVI dengan tujuan mendukung kemampuan visual-spasial siswa.
Pendekatan pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, dan Intellectual) mengakui
bahwa individu memiliki preferensi yang berbeda dalam cara mereka menerima,
memproses, dan mengingat informasi. Berikut adalah penjelasan lebih rinci tentang masing-
masing elemen SAVI:
1. Somatic (Somatik):
Somatik berkaitan dengan penggunaan
gerakan tubuh atau tindakan fisik dalam
proses pembelajaran untuk memahami
konsep. Dalam konteks e-modul, aspek
somatik diterapkan dengan menyediakan
aktivitas Let’s Try & Do It dan Think &
Discuss yang memungkinkan siswa untuk
berpartisipasi secara aktif.
v
v
