Page 107 - المنهج التفاعلي لعلوم الصف السادس ابتدائي
P. 107
الموا ُّد والادوا ُت أ�َ�ستك�ش ُف
رقيق ُة الالمنيو ِم ما �أ�صغ ُر جزء في العن�ص ِر ؟
�صفيح ٌة م َن النحا� ِس خطوا ُت العم ِل:
مق�ُّص � 1أُلاح ُظ .أ�تفح�ُص رقيق َة الالمنيو ِم و�صفيح َة النحا� ِس.
2أ�ج ّر ُب .أ�ق�ُّص جزء ًا م ْن رقيق ِة الالمنيو ِم إ�لى قط ٍع �أ�صغ ٍر ف�أ�صغ ٍر إ�لى
�أن ا�ص َل �إلى جز ٍء �صغي ٍر لا يمك ُن ق�ّص ُه.
تحذي ُر :يجب الحذر عند ا�ستخدام المق�ص.
� 3أج ّر ُب .أ�ق�ُص جزء ًا من �صفيح ِة النحا� ِس إ�لى قط ٍع أ��صغ ٍر ف أ��صغ ٍر
�إلى أ� ْن أ��ص َل إ�لى جز ٍء �صغي ٍر لا يمك ُن ق�ّص ُه.
4أ�قار ُن .ب َّم يت�شا ُبه أ��صغ ُر جز ٍء من رقيق ِة ل أالمنيو ِم و أ��صغ ُر جز ٍء من
�صفيح ِة النحا� ِس.
� 5أ�ستنت ُج .ماذا �أ�ّسمي �أ�صغ َر جزء في العن�ص ِر ؟
6أ�ف�س ُر النتائج .ه ْل يتكو ُن الجز ُء المتبقي ال�صغي ُر من �أجزاء ِ أ�خرى ؟
أ��ستك�ش ُف أ�كثــــ َر
المقارنة .أ��ض ُع قطع ًة م َن الحدي ِد وبراد ِة الحدي ِد على الطاول ِة ،ث َّم �أقار ُن بي َنهما ،ه ْل يمك ُن
تجزئته ُما إ�لى أ�جزا ٍء �أ�صغ ُر ؟ أ��ض ُع خط ًة و أ�كت ُب خطوا ِت تنفيذها.
97
