Page 60 - المنهج التفاعلي لعلوم الصف السادس ابتدائي
P. 60
ما الجها ُز الع�صب ُّي وما �أهمي ُته ؟ أ�َقر�أُ و أ�َتعل ُم
يتكو ُن ج�سمي م ْن �أجهز ٍة متعدد ٍة ,يقو ُم ك ُّل منها بوظيف ٍة محدد ٍة ،م ْن هذه
ل أاجهز ِة الجها ُز الع�صب ُي الذ ّي له أ�همي ٌة ق�صوى لج�س ِم لاإن�سا ِن ,وتتمث ُل �أهمي َته الفكر ُة الرئي�س ُة:
في تن�سي ِق عمل جمي َع �أن�شط ِة الج�س ِم ووظائفه على مدا ِر اليو ِم ،وفي ك ِّل يو ٍم من الجه��ا ُز الع�صب�� ُّي م�� ْن أ�جه��ز ِة
حيا ِة لاإن�سان .وبذل َك يكو ُن جهازي الع�صب ُّي �أكثر تعقيد ًا من �أف�ضل �أجهز ُة ج�س ِم ل إان�سا ِن وظيفت ُه تنظي ُم عمل
الحا�سوب في العال ِم .فهو يعم ُل بدق ٍة متناهي ٍة على مدا ِر ال�ساع ِة وف ُق �آلية منظمة الج�س��م ويترك ُب م��ن عدة أ�ع�ضاء
ٍ�أبدعها الخال ُق ع َز وج ّل.يتكون الجهاز الع�صب ُّي من العديد من ل أاع�ضا ِء التي
لكل منها وظيفة محدد ٌة.
تعم ُل م َع بع�ضها لادا ِء الوظائ ِف الكثير ِة والمعقد ِة التي يقوم بها هذا الجها ُز. المفردا ُت:
Brain الدما ُغ
الجها ُز الع�صب ُّي المركز ُي Cerebrum الم ُّخ
Spinal Cord
Nerves الحب ُل ال�شوك ُي
ل أاع�صا ُب
الجها ُز الع�صب ُّي المحيط ُّي لاإيعا ُز الع�صب ُّي Nerve Impulse
مهار ُة القراء ِة:
التلخي� ُص
يعق��صسبُم ُّيالمجحهيا ُزطاُّيل.ع�صب ُي إ�لى :جها ُز ع�صب ُّي مركز ُّي وجهاز
ويق�س ُم الجهاز الع�صب ُّي إ�لى جهاز ع�صب ِّي مركز ِّي وجهاز ع�صب ِّي طرف ِّي الخلا�ص ُة
أ�ومحيط ِّي.يتكون الجهاز الع�صب ُّي المركز ُّي من :الدما ُغ والحبل ال�شوك ُّي� ,أما (ملخ�ص)
الجها ُز الع�صبي المحيط ُّي فيتكون من �شبكة كبير ٍة م َن ل أاع�صا ِب التي ترب ُط
�أُف ِّك ُر و ُأ�جيـ ُب
الجهاز الع�صب َّي المركزي ب�أع�ضا ِء الج�س ِم المختلف ِة ك أ�ع�ضا ِء الح� ِّس مثل ًا.
التلخي�ُص .ما اق�سا ُم الجها ُّز الع�صب ُّي؟
التفكي ُر الناق ُد .ه ْل يوجد ت�شابه بين عمل الجها ِز الع�صب ِّي وعمل الحا�سو ِب ؟ أ�و�ض ُح �إجابتي.
54
