Page 10 - E-MODUL
P. 10
Biasanya mereka menonton video di Mengembangkan pemikiran dan
youtube, maka dari itu kesempatan imajinasi siswa serta pendapat
tersebut dapat digunakan untuk siswa dalam video pembelajaran
penyampaian materi pembelajaran yang diberikan.
tanpa diadakan zoom atau google Dapat menarik perhatian siswa
meeting agar anak-anak tidak hanya dalam pembelajaran.
menonton soal kartun saja tetapi bisa Volume bisa diatur pelan maupun
menonton video pembelajaran yang keras.
sudah diunggah. Objek yang sedang diamati bisa
dilihat dengan dekat.
A. | KELEBIHAN VIDEO
Mengembangkan imajinasi.
INTERAKTIF DALAM
PEMBELAJARAN
C. | KEKURANGAN VIDEO
Media pembelajaran memiliki INTERAKTIF DALAM
kekurangan dan kelebihannya, oleh PEMBELAJARAN
karena itu seorang guru harus pintar- Jika menggunakan media
pintar dalam memilih media pembelajaran video interaktif dalam
pembelajaran. Media pembelajaran pembelajaran sebagai media
dengan menggunakan video sangat pembelajaran, perlu diperhatikan
efektif namun juga mempunyai kekurangan-kekurangannya, yaitu:
kekurangannya. Adapun kelebihan Waktu yang digunakan membuat
video interaktif dalam pembelajaran video biasanya relatif lama karena
adalah: harus mengulang-ulang.
Mengatasi pembelajaran online Komunikasinya hanya bersifat satu
jarak jauh. arah sehingga pengajar harus lebih
Video yang diberikan bisa di ulang- kreatif.
ulang serta bisa dipakai dalam Biaya relatif mahal.
waktu panjang. Memerlukan alat elektronik seperti
Materi yang di sampaikan mudah hp, laptop, dll.
diingat.
Pelatihan TIK MTS | Sri Rejeki Page 07
