Page 54 - STAV broj 293

95 GODINA OD ROĐENJA ALIJE IZETBEGOVIĆA

upotrijebio izraz domovina umjesto drža- reliktom jednog vremena, ime koje je
va jer je domovina ono mjesto pod sun- nekima smetnja, ime koje se dosljedno
cem gdje smo ugledali ovaj svijet; to je osporava. Zašto se sramimo vlastitosti
ono dvorište, bašča ili grad u kome smo i do koje su mjere zapostavljene ideje
se igrali, družili, voljeli, jeli baklave i ša- koje je pronosio Vaš otac?
rena jaja, a svako se molio Bogu kako ga AKŠAMIJA: Ne sramimo se svi vlasti-
je njegova majka naučila, dok nije onaj tosti. Činjenica je da postoje ljudi koji
sa strane oružanom agresijom pokušao bi da nekako pobjegnu iz svoje kože, iz
uništiti to biće Bosne. okruženja u kojem su rođeni, vjerovatno
zbog kompleksa koje su stekli u djetinj-
STAV: Aliji Izetbegoviću često su zamje- stvu. Pa kada i završe visoke škole, steknu
rali preveliku angažiranost obitelji u sfe- doktorate, stalno pokušavaju dodvoriti se
ri političkog. No Goran Milić na jednom onome što nije ni nalik ambijentu u kome
je okruglom stolu primijetio da je pred- ih je odgajala njihova porodica. Moj otac
sjednik bio okružen labilnim karakterima, je bio vjernik. Slobodarska i nenametlji-
ali i špijunima. Rekao je tada da je bilo va vjera koja je prožimala cijelo njegovo
logično da se posluži najpovjerljivijima, biće reflektirala se na sve što je radio. Ja
svojim sinom i kćerima. Slažete li se s sam je doživljavala kao ugodnu sunčevu
ovom ocjenom? svjetlost. Nije me sputavala, nego laga-
AKŠAMIJA: Kada je otac došao na duž- no i suptilno usmjeravala. I danas, kada
nost predsjednika, nikoga od tadašnjih prosvjetnih radnika da se obrazovanje ob- nađem vremena pa pročitam neke njego-
službenika nije otpustio. Zadržao je se- novi i modernizira. Morali smo nadokna- ve tekstove, uvijek i nanovo me zadivi i
kretaricu koju je zatekao, sve savjetnike, diti sve što je u ratu izgubljeno. Mi smo fascinira njegovo filozofsko promišljanje
kao i generalnog sekretara. Sasvim je bilo željeli odgajati slobodne, misleće ljude vjere, slobode, svrhe ljudskog postojanja.
normalno da predsjednik, kao svog prvog koji će htjeti, znati i umjeti, kako je go- Ima toga mnogo, ali evo jedne rečenice
saradnika, ima osobu od punog povjere- vorio naš profesor Mehmedalija Hadžić. koja ima i dimenziju hrabrog i neobič-
nja. Njegova kćerka Sabina bila je dobar Budući intelektualac morao bi prvenstve- nog pristupa odgoju: “Vjerovati i činiti
prevodilac za engleski i francuski jezik, no da poznaje i poštuje one vrijednosti dobro – ta dva velika i neoboriva zakona
a Bakir je u kabinet došao tek nakon što koje baštini njegovo društvo, a zatim da ljudskog života, zapisana u Kur’anu na
je Sabina otišla s te dužnosti jer je imala pomjera granice znanja. bezbroj mjesta, ali i u srcima svih ljudi,
dvoje male djece. U to vrijeme, aktivno znanje engleskog je- nalaze se ispred svih molitvi, postova, mi-
zika i softverskih oruđa postalo je impera- lostinja, hodočašća, obreda. Tek ako njih
STAV: Na nedavnoj 25. godišnjici pokre- tiv. Zato smo uveli Međunarodni program poštujemo i slijedimo, ako, dakle, vjeruje-
tanja Bošnjačke gimnazije prisjetili ste Cambridge, koji je istovremeno bio dobra mo i činimo dobro, mi smo muslimani.”
se da je ideja ove obrazovne institucije prilika za stručno usavršavanje nastavni- Poruka koju nosi slogan Prve bošnjačke
bila da se kulturom i obrazovanjem bori ka. Na taj način smo učenicima ponudili gimnazije, a koju nam je predložio Alija
protiv uništenja. Dakle, dok traje oružana nastavne programe i metode koje su imali Izetbegović, dio je rečenice iz Kur’ana
borba, pokazuje se svijest o vrlini, poka- njihovi vršnjaci u svijetu. Tako je Prva boš- kojom Bog poručuje ljudima da je svr-
zuje se suštinski razlog za što se bori, njačka gimnazija postala lider u obrazova- ha njihovog života da se natječu u činje-
šta se čuva, zar ne? U protoku vremena nju, kako u svojoj državi, tako i u regiji, i nju dobra.
kao da smo te razloge, a tiču se kulture odgovorila na zahtjeve modernog vremena
i obrazovanja, zapostavili. ne zapostavljajući predmete koje je zahtije- STAV: Uz kulturu i obrazovanje, spomi-
AKŠAMIJA: Još prije 1992. godine pre- vao domaći nastavni program za gimnazije. njete i vjeru. Poprilično hrabro s obzirom
davala sam u tri srednje škole. Kako su na to da je ona postala tabu tema, da se
godine prolazile, moje razočarenje je bilo STAV: Slogan Bošnjačke gimnazije je- u javnosti sve češće spominje kroz su-
sve dublje jer se u školskom ambijentu ste “Natjecati se u dobru” i ideja je Va- protstavljanje, da se tretira kao otpadak
osjećala dekadencija i nemar. Opće rasu- šeg rahmetli oca. Dakle, na vrhuncu rata iz društva, anahronizam. Alija Izetbego-
lo države i društva utjecalo je na odgoj i njega inspirira kur’anski imperativ ple- vić umio je naći sredinu, dokazao je da je
obrazovanje mladih ljudi. Četiri godine menitosti, a ne inat. Ime Bošnjačka gi- moguće kombinirati praktičnog vjernika
opsade Sarajeva doprinijele su volji i želji mnazija, ime koje neki danas smatraju s državnikom koji je na čelu sekularnog
društva. Jeste li uspjeli dokučiti tajnu
njegovog osjećaja za mjeru?
AKŠAMIJA: Ja mislim da moj otac nika-
Veliki broj nagrada i priznanja, koje su došle i s Istoka da nije bio čovjek od skrajnosti. Mnogo
i sa Zapada, svjedoči o ugledu koji je Alija Izetbegović je toga pročitao, mnogo je toga doživio, u
suštini je volio i poštovao ljude. Njegovo
zaslužio svojom principijelnošću i dosljednošću. Ono što iskreno vjerovanje i širina pogleda usmje-
je ključno kod jednog čovjeka, u ovom slučaju političara rili su ga ka srednjem putu. Iako je kao
državnik-musliman bio izložen predra-
Alije Izetbegovića, jeste upravo dosljednost, odnosno sklad sudama, on je zahvaljujući tom srednjem
između onoga što je govorio, pisao i toga kako je djelovao putu zaslužio poštovanje međunarodne
zajednice i ostao u historijskom sjećanju
kao osnivač političke stranke, predsjednik Predsjedništva u kao jedan od vitezova koji je branio hi-
ljadugodišnji kontinuitet države Bosne i
ratu i miru i vrhovni komandant oružanih snaga tokom rata Hercegovine. n

54 15/10/2020 STAV