Page 10 - STAV broj 143

NA MJESTU DOGAĐAJA

djeca mogu ići u školu i tu su uvjeti od- svaka pozitivna posjeta i podrška djeci Kao podrška djeci, organizirane su i ra-
lični. Što se tiče finansiranja, Federalno bošnjačke nacionalnosti u njihovom mje- dionice iz oblasti bosanskog jezika i knji-
ministarstvo raseljenih osoba i izbjeglica stu dobrodošla. “Posjeta naših velikana ževnosti. Sead Šemsović pojašnjava kako
na čelu s Edinom Ramićem i Federalno koji su tu danas s nama za mene je veliko je ovo svojevrsna podrška najprije rodite-
ministarstvo kulture i sporta finansiraju iznenađenje. Drago mi je da neko još uvi- ljima s prostora Konjević-Polja i Vrbanja-
nastavnike, i tu nemamo probleme, a za jek misli o nama, povratnicima u manjem ca, a potom i djeci koja su se opredijelila
ostale potrepštine, grijanje, pelet, higijena entitetu”, ističe Dedić. za obrazovanje na bosanskom jeziku: “Ob-
i sanitarije snalazimo se sami, a i ljudi iz razovanje na bosanskom jeziku nije samo
dijaspore nam pomalo pomognu. Kada su Irfan Horozović kaže kako se raduje pitanje pravopisne norme i pojedinih je-
u pitanju komšije Srbi, mislim da bi ve- susretu s interesantnim budućim čitači- zičkih pravila koja bosanski jezik razliku-
ćina njih podržala da se djeca dolje vrate ma i čitačicama, a i piscima. “Ova djeca, ju od srodnih jezika na južnoslavenskom
i da imaju pravo na bosanski jezik, samo zapravo, zapisuju svoje viđenje svijeta na prostoru, već i pitanje sadržaja predmeta
je politika danas takva da niko ne smije jedan svjež, nepatvoren način. Šta ih sve od nacionalnog interesa.” Sanjin Kodrić
izaći javno i reći to što misli”, naglašava čeka na putu, ko će znati. Neko će mož- ističe da je izuzetan osjećaj biti tu i družiti
Smajlović. da i ostati na tom putu i izrasti u dobrog se s djecom iz Vrbanjaca, Konjević-Polja i
pisca. Ovakvi susreti uvijek su plemeniti okolnih mjesta. “Zapravo, tek ovdje Dan
Vehid Dedić, član Savjeta roditelja i obećavaju, s obzirom na sve, mudrija i državnosti BiH otkriva ono svoje stvarno
u Konjević-Polju, napominje kako je izraženija iskustva”, nada se Horozović. značenje i tek se ovdje vidi vrijednost Bo-
sne i Hercegovine i bosanskohercegovačkog
FINANSIRANJE NAKON DECEMBRA društva kakvo nastojimo graditi, a kakvo
POD ZNAKOM PITANJA je u pojedinim dijelovima naše zemlje do
kraja dovedeno u pitanje i suspendirano.
Nihada Čolić, koordinatorica instruktivne nastave u Edukativnom centru “Nova Kasaba”, Djeca u ovom dijelu Bosne i Hercegovi-
Federalno ministarstvo raseljenih osoba i izbjeglica na čelu s Edinom Ramićem i Vlada ne su djeca suspendiranih ljudskih prava
Kantona Sarajevo osigurali su sredstva za odvijanje nastave do decembra mjeseca. Ov- i djeca su nad kojima se i dalje nastavlja-
dje se radi samo o plaćama uposlenika. Od februara ne možemo krenuti dalje u školu ju zločini etničkog čišćenja. Oni su istin-
ukoliko se ne potpiše novi sporazum i ne osiguravaju se nova sredstva. Do sada smo ski junaci, isto kao i njihovi roditelji, i mi
bili u situaciji da proces stane, bili smo u situacijama da nastavnicima dugujemo po če- koji smo došli ovdje danas smo zapravo ti
tiri ili pet plaća, ali nikada, nijednog dana nije prestala nastava. Vidite, i nastavnici kao koji mogu naučiti vrlo važnu lekciju”, po-
i svi drugi moraju da jedu i piju, pa su neki od nas čak i dizali kredite kako bismo mogli ručuje Kodrić.
isplatiti nastavnike koji dolaze ovdje i uče našu djecu. To je bila borba u kojoj smo, ma-
kar u jednom njenom dijelu, bili potpuno sami. Onda je od preuzimanja ministra Ramića Ahmed Smajlović, učenik OŠ “1.
to krenulo u boljem smjeru, a zatim je i premijer Kantona Sarajevo Elmedin Konaković mart”, instruktivna nastava Vrbanjci,
također preuzeo dio sredstava na sebe. Trenutno smo napravili sistemsko rješenje da tvrdi da mu je ovo jedan od najljepših
su naši nastavnici prijavljeni i da imaju sva prava kao i ostali nastavnici u Kantonu Sara- dana u ovoj godini, te da mu je izuzetno
jevo, a tu ogromnu pomoć nam je iskazao direktor OŠ “Malta”. Ovaj objekt u koji danas drago što je dobio glavnu nagradu, s ob-
naša djeca idu pripada Islamskoj zajednici u BiH i oni su nam dali prostor na korištenje. zirom na to da se izuzetno potrudio dok
Sve ostalo unutra i normativi koje smo uveli jesu rezultat donacija koje su nam jako puno je pisao rad: “Dok sam pisao, htio sam
značile. Tada sam s petnaest kolega iz Sarajeva krenula da uvedemo u nastavni proces da se dohvatim svih ljepota naše Bosne i
120 djece i s njima smo radili danima. Izveli smo ih i na razredne ispite i tako smo kre- očigledno sam u tome i uspio.” Muaz Or-
nuli s ovim projektom. U međuvremenu se pokazalo da tim nastavnicima moramo izdvo- lović, učenik Edukativnog centra “Nova
jiti sredstva. Proces je u jednom periodu zaista bio upitan jer ljudi nisu mjesecima dobili Kasaba”, kaže kako mu ova diploma puno
plaće, a morali su ovdje raditi i živjeti. Tražili smo malo sistematičnije rješenje i dobili smo znači i kako ga je pisanje rada o Bosni i
sredstva, s tim što nam je evo od februara mjeseca status ponovo upitan. Hercegovini i Danu državnosti potaklo na
razmišljanje o našoj državi i poštovanju
pravila u njoj. Elvedina Muratović, učenica

10 30/11/2017 STAV