Page 3 - Modul Media
P. 3
I. TAHAPAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
Lima tahap dalam pengembangan media pembelajaran berbasis
Powerpoint atau media presentasi (Modifikasi Rusman dkk, 2015), sebagai
berikut:
a. Identifikasi Program/Analisis Kebutuhan
Identifikasi program perlu dilakukan untuk melihat keseuaian antara program
yang dibuat dengan materi, sasaran (siswa) terutamat latar belakang
kemampuan, usia, dan juga jenjang pendidikan serta mengidentifikasi
ketersedian sumber pendukung. Berikut secara ringkas identifikasi program
yang dimaksud.
a. Identifikasi sasaran : siswa kelas apa
b. Identifikasi materi : materi apa yang akan diberikan
c. Identifikasi sumber : sumber apa saja yang dibutuhkan
FORM ANALISIS KEBUTUHAN
JENJANG :
KELAS/SEMESTER :
MATA PELAJARAN :
TEMA :
SUBTEMA :
KOMPETEN INDIKAT DESKRIP KEBUTUHAN MEDIA REFERENSI
SI DASAR OR SI (misalnya gambar, grafik,
MATERI tabel, video, animasi,
rekaman sound)
VIDE ANIMA AUDI
O SI O
3
