Page 25 - ebook
P. 25
b. Angket
Angket dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui bagaimana
kelayakan dari e-modul interaktif sebagai sumber belajar Elektronika Dasar di
SMKN 3 Yogyakarta. Angket terdiri dari aspek materi, aspek media, aspek proses
pembelajaran, aspek tampilan/layout, pengoperasian, dan pewarnaan. Angket
diberikan kepada ahli materi, ahli media dan siswa untuk diberikan penilaian.
2. Alat Pengumpul Data
a. Lembar Observasi
Lembar observasi digunakan untuk mendapatkan data saat observasi
kegiatan pembelajaran, penggunaan bahan ajar, dan kompetensi yang harus
dicapai. Rangkuman kisi-kisi lembar observasi dapat dilihat pada Tabel 2 berikut
ini. Kisi-kisi lengkap dapat dilihat pada Lampiran 3.a
Tabel 2. Rangkuman Kisi-kisi Lembar Observasi
No Aspek Dimensi
1. Kegiatan Pembelajaran a. Perilaku siswa.
b. Penggunaan waktu.
c. Penyampaian materi.
2. Penggunaan bahan ajar a. Bahan belajar pegangan
siswa.
b. Bahan ajar pegangan guru.
3. Kompetensi yang harus
dicapai Kompetensi dasar
b. Angket
Angket digunakan untuk mendapatkan data kelayakan e-modul
interaktif sebagai sumber belajar Elektronika Dasar. Kelayakan yang
38
