Page 285 - Evrimcilerin Yanılgıları
P. 285
Yan›lg›lar ve Aç›klamalar› 283
Darwin'in bütün vurgusunu üzerine dayand›rd›¤› varyasyonlar, ger-
çekte belirli bir noktan›n ilerisine götürülemezler ve bu nedenle varyas-
yonlar 'sürekli de¤iflim'in (evrimin) nedenini oluflturmazlar. 20
K›sacas›, bir canl› türü içinde farkl› varyasyonlar›n (hayvan yetifltiricili-
¤iyle veya do¤al yollarla) ortaya ç›kmas›n›n, tüm canl› türlerinin tek bir or-
tak atadan tesadüflerle olufltu¤unu iddia eden evrim teorisine kazand›rd›¤›
hiçbir fley yoktur. Varyasyonlar, yarat›l›fl› savunan tüm biyologlar taraf›ndan
kabul edilen bir konudur ve bugün hiçbir ciddi evrimci de varyasyon konu-
sunun evrime delil oluflturdu¤unu iddia etmemektedir. Varyasyonu evrime
delil sanmak, ancak Darwin'in ilkel bilim anlay›fl›na yak›flan bir bilgisizliktir.
Ancak üzücü olan, bu bilgisizli¤in ders kitaplar›m›zda ›srarla tekrar-
lanmas›d›r. Pek çok ders kitab› yazar›, varyasyon ve evcillefltirme konular›n-
da örnekler s›ralamakta ve sonra da "bunlar canl›lar›n evrimleflti¤inin göz-
lemlenmifl kan›tlar›d›r" gibi yorumlarda bulunmaktad›rlar. Ders kitaplar›n›n
bilimsel bulgulara uygun hale getirilmesi için, elbette ki bu tür yanl›fl 19.
yüzy›l yorumlar›n›n ay›klanmas› gerekmektedir.
‹ddian›n Yer Ald›¤› Ders Kitaplar›:
Ortaokul Fen Bilgisi 8, Ders Kitab›, Bekir Onat, Mümin Hatipo¤lu, Musa
Ac›l›o¤lu, ‹stanbul: Özer Yay›nlar›, s. 167.
‹lkö¤retim Fen Bilgisi 8, Ders Kitab›, N. Sefa Çimen, Hayrettin Sönmez, Os-
man Y›lmaz, ‹stanbul: Salan Yay›nlar›, s. 198.
‹lkö¤retim Fen Bilgisi Ders Kitab› 8, Bahattin Soydan, Hüseyin Baflak, Hülya
Soydan, Ankara: Serhat Yay›nevi, s. 170-171.
Lise 3 Biyoloji, Selim Korkmaz, Özer Bulut, Davut Sa¤d›ç, ‹stanbul: Milli
E¤itim Bas›mevi, 1998, s. 185.
‹lkö¤retim Fen Bilgisi 8, Tekin Polat, Nermin Biçer, ‹stanbul: Gendafl Yay›nc›-
l›k, s. 184.
‹lkö¤retim Fen Bilgisi Ders Kitab› 8, Bahattin Soydan, Hüseyin Baflak, Hülya
Soydan, ‹stanbul: Serhat Yay›nevi, 1996, s. 169-170.
Biyoloji 3, Liseler için Ders Kitab›, Öner Gücün, Ankara: Pasifik Ders Kitap-
lar› A.fi., s. 106-110, 114-115