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108 國立臺灣大學醫學院
學年度第十一屆楓城利他獎專刊
若有行善的能力,當向那應得的人施行
萬以琳
護理系 三年級
堂講義,同時是老師、系上和同學之間溝通
的橋樑,在這中間我也學習到很多,與實習
服、護師鞋廠商聯絡、和班上喬時間、收錢…
等,總有累的時候,所以很謝謝我的好夥伴
郁瑄,在大二的時後主動接下另一個班代的
職分,和我一起分擔繁雜的班級事務;也謝
謝玟含、品阡、裕霖和 Amber,陪伴我給予
我許多建議,也在需要幫忙的時候願意站出
來。能夠持續擔任班代真的要向你們致謝,
如果沒有你們常常為我「加油」,我可能早
就熄火了,因為你們,我才能在自己的崗位
上持續的為系上服務。
前言 系上活動籌備
從小到大,常常擔任服務股長、衛生股 上大學後,系上的活動大多由學生籌辦,
長…等班級職務,也時常獲得老師及同儕們 我參與籌備大一的校慶進場遊行、護理週、
對我「服務熱忱」的嘉許,我覺得自己是一 杜鵑花節、大二的迎新宿營、接待交流生…
個蠻雞婆的人,或者能說是很多事情都想參 等,護理系各年級人數並沒有太多,在活動
一咖,雖然在答應做事以前會因為怕麻煩而 籌備人數上是一個不小的壓力,因此若是有
猶豫不決,但是投入之後便會努力做到最好, 任何可以幫忙的地方,都希望可以盡一份自
我想這樣算是一項優點。 己的心力,促使活動圓滿完成。
被同學們提名為楓城利他獎的護理系大 其中我印象最深刻的是大一那年的杜鵑
三代表,十分開心可以獲此殊榮,但是冷靜 花節,負責的是活動組的遊戲環節,參與者
下來填寫申請表,很怕自己大學這兩年多來 先將一項醫材的拼圖完成,再由我們解釋該
所做的一切還不足以符合「利他」的標準, 醫材的使用方式。活動當天有一個妹妹來到
直至現在,仍懷疑自己是否能勝任同學們以 攤位參與活動,我有點緊張擔心自己無法轉
及學校的肯定。我想自己能做的便是繼續在 換自己的用語讓她明白我表達的意思,我鼓
自己的能力所及之處,燃燒自己並照亮他人, 起勇氣嘗試以詢問過去經驗的方式,讓她用
也從中收穫到更多,學習到更多。 過去的記憶產生帶入感,後來和她聊得很開
心也覺得不可思議,最後聽到她說「護理系」
擔任系上班級代表
是個有趣的系,並且拉著自己的姊姊加入我
承蒙班上同學的「愛戴」,連續擔任了 們,藉此使她們更加認識本系,是一次特別
三年的班級代表,護理系的一個年級約 30 至 的體驗。
40 人,其中也有許多轉校、轉系生,也是因
服務隊籌備
為擔任班代,我比班上同學更早認識全班同
學,並和大家的關係維持得不錯。平時處理 聖經箴言 3 章 27 節:「你手若有行善的
班上大小事,大至訂製實習服,小至處理課 力量,不可推辭,就當向那應得的人施行。」
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