Page 5 - EDISI BULAN JUNI MAJALAH ALE RASA BETA RASA
P. 5
ALE RASA BETA
RASA DALAM
PROSES
PEMBELAJARAN DI
KELAS
Oleh ; Zeth H Seitte,S.Pd
Pendidikan merupakan upaya mendewasakan seseorang.
Dalam proses pendidikan ini bukan hanya bagaimana cara
untuk memperoleh pengetahuan. Namun, pendidikan
merupakan upaya untuk meningkatkan pemahaman, sikap,
dan keterampilan serta perkembangan diri anak dalam wujud
profil pelajar pancasila yang menggunakan pembelajaran dan
pandangan “ ALE RASA BETA RASA “ yang
Oleh karena itu Kelas merupakan tempat terselenggaranya dapat memberikan kesempatan kepada
siswa untuk menentukan pilihan mereka
proses pembelajaran di sekolah. Karena kelas itu menuntun sendiri , kemudian mentransfer pengetahuan
dan membentuk pada terselenggaranya proses pembelajaran berdasarkan pengalaman yang dimiliki, dan
yang efektif dan efisien dalam interaksi pembelajaran yang dikembangkan berdasarkan kemampuan
terjadi di kelas. Demikian pula kelas memberikan bagaimana yang dimiliki. Dan juga Ale Rasa Beta Rasa
cara mengajar guru dengan jalan menuntun siswa di kelas juga dapat memberikan rasa memilki ,
bertanggung jawab, kerjasama dan
solidiratasa di kelas serta kemampuan
berinterkasi .
Jika Ale Rasa Beta Rasa ditempatkan dalam
kerangka pemikiran KHD di kelas . Itu
memberikan Motivasi siswa dapat
ditingkatkan sejauh siswa merasa tertarik
terhadap berbagai aktivitas belajar yang
terlaksana di kelas. siswa merasa apa yang
dilakukannya bersama guru dan siswa lainnya
sungguh bermakna bagi kehidupannya. Untuk
itu, guru dapat mengelola kelas dengan (1)
menekankan Ale Rasa Beta Rasa pada suatu
aktivitas belajar dilakukan, (2)
menghubungkan Ale Rasa Beta Rasa pada
materi pembelajaran dengan pengalaman
dan situasi kehidupan siswa, (3) menerapkan
aAle Rasa Beta Rasa sebagai bagian dari
proses pembelajaran.