Page 9 - EDISI BULAN JUNI MAJALAH ALE RASA BETA RASA
P. 9

3. TUJUAN HASIL NYATA
      Tujuan dari aksi nyata yang lakukan adalah
      yang pertama              Guru  penggerak  mampu
      membantu         memetakan         persoalan

      pembelajara   rekan    sejawat   dan   dapat
      mengembangkan        pembelajaran      dalam
      belajar  secara  mandiri,  berinovasi  dengan
      nilai  dan  peran  guru  penggerak.  kedua
      Mampu      Mengevaluasi     kelebihan    dan
      kelemahan  diri  dalam  praktik  mengajar.

      ketiga  mampu  Menganalisis  permasalahan
      pembelajaran rekan guru. ke empat, Mampu
      Membantu rekan guru mengembangka ndiri
                                                          4.     HASIL HASIL NYATA

                                                              Hasil  yang  didapat  dari  aksi  nyata  yang    dilakukan  semua
                                                          pemangku  kepentingan  di  sekolah,  kepala  sekolah,  guru,
                                                          peserta  didik  sangat  antusias  dalam  pembelajaran.  Respon

                                                          positif  dari  guru.  Pembelajaran  yang  dilakukan  adalah
                                                          merdeka  belajar  Bagaimana    Peserta  didik  maupun  guru
                                                          secara  tidak  langsung  belajar  tentang  materi  pembelajaran
                                                          yang  berpusat  pada  anak  Peserta  didik  lebih  aktif
                                                          mengembangkan  potensinya  dalam  pembuatan  video,komik,
                                                          presntasi online  dan lebih merdeka dalam penggunaan media

                                                          pembelajaran.


                                                          5. RENCANA PERBAIKAN KEDEPAN
                                                          Berdasarkan  hasil  aksi  nyata  yang  dilakukan,  maka  penulis
                                                          dapat  mengambil  beberapa  hal  yang  perlu  diperbaiki  untuk
                                                          mewujudkan guru penggerak yang hebat yaitu
                                                             harus  mampu  Melakukan  refleksi  terhadap  praktik

                                                             mengajar
                                                             Harus mampu Membuat rencana pengembangan diri untuk
                                                             memperbaiki/  menindak  lanjuti  umpan  balik  dalam
                                                             praktik mengajar
                                                             harus mampu Membantu rekan guru mengembangkan diri
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14