Page 2 - ทั้งหมด
P. 2
ื่
6. โรคกรรมพันธ์และโรคเสอม
ุ
7. ICU deliruim
่
้
่
็
ี
สมรรถนะของพยาบาลทีดูแลผูปวยภาวะการเจบปวย เฉยบพลัน วิกฤต
่
้
ู
1. ความร (knowledge) เช่นความรด้านภาษาอังกฤษ
ู
้
2. ทักษะ (skill) คือ ความช านาญ
่
่
์
ื
่
ิ
ิ
่
็
3. ทัศนคติ (attitude) คานยม และความคดเหนเกียวกับภาพลักษณของตน เชน ความเชอมั่นในตนเอง
็
4. บุคลิกลักษณะประจ าตัวของบุคคล (traits) เช่น การเปนคนที่นาเชื่อถือและไว้วางใจ
่
่
่
ุ
ี
ุ
็
้
่
่
ี
ี
่
้
็
5. แรงขับภายใน (motives) เชนบคลทมงผลส าเรจมักตั้งเปาหมายทท้าทายและพยามท าให้ส าเรจตามเปาหมายทตั้ง
ไว้ ตลอดจนปรบปรงวิธการท างานของตนเองตลอดเวลา
ี
ั
ุ
ั
ี
่
สมรรถนะของพยาบาลวิชาชพของสมาคมพยาบาลแหงประเทศสหรฐอเมรกา
ิ
ิ
1. ทักษะในการประเมินสภาพผู้รบบรการและการพยาบาล (Assesssment & intervention skills)
ั
ื่
2. ทักษะการสอสาร (Communication skills)
3. ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ (Critical thinking skills)
ี
ี
ู
4. ทักษะการดแลอย่างเอื้ออาทร และสรางสัมพันธภาพทด(Human caring & relationship skills)
่
้
ิ
5. การบรหารจัดการ (management skills)
6. การมีภาวะผู้น า (Leadership skills)
7. การสอน (Teaching)
8. การน าความรไปบูรณาการทักษะในการปฏิบัติการพยาบาล (Knowledge integration skills)
ู
้
ี
สมรรถนะของพยาบาลวิชาชพในประเทศไทย
1. สมรรถนะด้าน จรยธรรม จรรยาบรรณ และกฎหมาย
ิ
2. สมรรถนะด้านปฏิบัติการพยาบาลและการผดุงครรภ์
3. สมรรถนะด้านคุณลักษณะเชิงวิชาชีพ
4. สมรรถนะด้านภาวะผู้น า การจัดการและการพัฒนาคุณภาพ
5. สมรรถนะด้านวิชาการและการวิจัย
ื่
6. สมรรถนะด้านการสอสารและสัมพันธภาพ
7. สมรรถนะด้านเทคโนโลยีและสารสนเทศ
8. สมรรถนะด้านสังคม
ี
ั
สมรรถนะหลกของพยาบาลวิชาชพและผดุงครรภชนหนง
่
ึ
ั
์
้