Page 2 - Saling Menasehati dan Berbuat Baik (Azmiarni)

KOMPETENSI INTI :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong
royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

KOMPETENSI DASAR :
1.2 Meyakini bahwa agama mewajibkan umatnya untuk bersyukur kepada Allah dan berbuat baik kepada
sesama manusia
2.2 Berbuat baik kepada sesama manusia sesuai dengan perintah Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. Al-
Baqarah/2: 83, serta hadis terkait.
3.2 Menganalisis Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83, serta hadits tentang saling
menasihati dan berbuat baik (ihsan).
3.5 Memahami hikmah dan manfaat saling menasihati dan berbuat baik (ihsan) dalam kehidupan.
4.2.1 Membaca Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83 sesuai dengan kaidah tajwid dan
makhrajul huruf.
4.2.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83 denagn lancar.
4.5 Menyajikan hikmah dan manfaat saling menasihati dan berbuat baik (ihsan) dalam kehidupan

Tujuan Pembelajaran :
Setelah proses pembelajaran diharapkan peserta didik mampu :
1.2.1 Bersyukur kepada Allah dengan cara melaksanakan ibadah shalat secara ikhlas
1.2.2 Bersyukur kepada Allah dengan cara berterima kasih kepada orang tua
1.2.3 Meyakini bahwa berbuat baik kepada orang tua adalah salah satu cara untuk mendapatkan ridha Allah
1.2.4 Meyakini bahwa saling menasehati adalah salah satu kewajiban terhadap sesama muslim
1.2.5 Menerapkan sikap patuh pada orang tua
1.2.6 Menerapkan sikap berbakti kepada orang tua dengan mendoakannya
2.2.2 Menerapkan perilaku rajin bersedekah / berinfaq
2.2.3 Menerapkan perilaku saling menasehati
2.2.4 Menerapkan perilaku mau menerima nasehat orang lain

3.2.1 Mengidentifikasi tajwid Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83
3.2.2 Menjelaskan hukum tajwid yang terdapat pada Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83
3.2.3 Menuliskan arti Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83 serta hadits tentang saling
menasehati dan berbuat baik
3.2.4 Menjelaskan kandungan Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83, serta hadits tentang
saling menasehati dan berbuat baik
3.2.5 Menuliskan hadits tentang saling menasehati dan berbuat baik
3.2.6 Menjelaskan maksud hadits tentang saling menasehati dan berbuat baik
3.5.1 Menjelaskan manfaat dan hikmah saling menasehati
3.5.2 Menjelaskan manfaat dan hikmah berbuat baik (ihsan)
4.2.1.1 Menyalin Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83 dengan khat yang indah
4.2.1.2 Mendemontrasikan bacaan Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83 dengan tartil.
4.2.2.1 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83 dengan lancar
4 . 5. 1 Membuat art i k el t ent ang sal i ng menasehat i dan berbuat bai k