Page 9 - MEDIA E-MODUL EKOSISTEM STEM

CAPAIAN PEMBELAJARAN

1. Elemen :

Capaian Pembelajaran :

Pada akhir Fase E, Peserta didik memiliki kemampuan memahami ekosistem

dalam menyelesaikan masalah pada isu-isu lokal dan global.

Tujuan Pembelajaran:

Peserta didik dapat mengindentifikasi Pengertian ekosistem, Faktor Biotik

dan Abiotik

Peserta didik dapat mengindentifikasi Interaksi antar spesies

Peserta didik dapat mengklasifikasikan macam-macam ekosistem

Peserta didik dapat menganalisis dampak aktivitas manusia terhadap

keseimbangan ekosistem.

Peserta didik dapat mengevaluasi upaya pelestarian ekosistem dan peran

manusia dalam menjaga keberlanjutan lingkungan.

Peserta didik dapat merancang solusi atau tindakan sederhana berbasis

STEM untuk menjaga keseimbangan ekosistem

Peserta didik mampu merancang solusi permasalahan lingkungan sekitar

pada model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan

pendekatan STEM dengan baik.

2. Alur tujuan Pembelajaran

Peserta didik mengidentifikasi komponen ekosistem dengan mengamati

lingkungan sekitar sebagai bagian dari ekosistem

Peserta didik membedakan komponen biotik dan abiotik dalam ekosistem

berdasarkan peranannya

Peserta didik mengelompokkan makhluk hidup sebagai produsen,

konsumen, dan pengurai dalam suatu ekosistem.

Peserta didik menjelaskan bagaimana komponen biotik dan abiotik saling

berinteraksi dan saling memengaruhi dalam suatu ekosistem.

Peserta didik mengidentifikasi komponen ekosistem

Peserta didik mendeskripsikan macam-macam ekosistem alami dan buatan

Peserta didik menganalisis keterkaitan komponen dalam menjaga

keseimbangan ekosistem

Peserta didik mengevaluasi dampak aktivitas manusia terhadap ekosistem

viii
E-Modul Ekosistem Berbasis STEM Kelas X