Page 12 - MEDIA E-MODUL EKOSISTEM STEM
P. 12
Kegiatan Belajar 1 : Ekosistem dan
Komponen Penyusunnya
Capaian Materi Komponen Penyusun Ekosistem:
Setelah mempelajari materi ekosistem, peserta didik diharapkan mampu:
1. Peserta didik menjelaskan pengertian ekosistem serta komponen-komponen
penyusunnya, baik biotik maupun abiotik.
2. Peserta didik mampu merancang solusi permasalahan lingkungan melalui
pembuatan teknologi filtrasi air sederhana pada dengan pendekatan STEM dengan
baik.
Alur Tujuan Pembelajaran
Analisis STEM:
Peserta didik meneliti pengaruh kualitas air
Peserta didik menganalisis material yang sesuai
untuk teknologi filtasi sederhana agar tahan lama
dan ramah lingkungan.
Peserta didik mengevaluasi berbagai praktik teknologi
filtrasi air rumah tangga
Peserta didik memanfaatkan internet untuk
mengumpulkan data sebagai solusi atas permasalahan
yang disajikan
Peserta didik merancang inovasi teknologi filtasi air
sederhana sebagai miniatur ekosistem
Peserta didik mengembangkan mekanisme
pengumpulan dan penyaringan air yang tidak
mengganggu lingkungan
Peserta didik memastikan desain yang mudah dalam
pemasangan, pemeliharaan, dan efisiensi pembersihan.
Peserta didik menghitung kapasitas optimal teknologi
filtrasi air berdasarkan volume dan kecepatan arus air
Menghitung biaya produksi dan operasional agar
rancangan tetap ekonomis dan berkelanjutan.
E-Modul Ekosistem Berbasis STEM Kelas X 3
