Page 3 - modul 7_7_Neat

Pembelajaran-2
Menemukan karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh dari
Negara Kesatuan Republik Indonesia dilihat dari aspek
kependudukan dan sumber daya manusia

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, diharapkan Ananda:
 Meyakini karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka Negara
Kesatuan Republik Indonesia merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
 Mendukung persatuan dan kesatuan dengan mempertimbangkan daerah tempat
tinggalnya.
 Menelaah karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh dari Negara Kesatuan
Republik Indonesia dilihat dari aspek kependudukan dan sumber daya manusia.
 Menemukan karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh dari Negara
Kesatuan Republik Indonesia dilihat dari aspek kependudukan dan sumber
daya manusia

 Menyajikan laporan tertulis hasil menemukan karakteristik daerah sebagai
bagian yang utuh dari Negara Kesatuan Republik Indonesia dilihat dari aspek
kependudukan dan sumber daya manusia

Peran Guru

1. Menyiapkan bahan ajar tentang karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh dari
Negara Kesatuan Republik Indonesia dilihat dari aspek kependudukan dan sumber
daya manusia untuk pembelajaran luar jaringan atau dalam jaringan.

2. Menyampaikan aktivitas belajar Ananda tentang karakteristik daerah sebagai
bagian yang utuh dari Negara Kesatuan Republik Indonesia dilihat dari aspek
kependudukan dan sumber daya manusia untuk pembelajaran luar jaringan atau
dalam jaringan.

3. Memastikan semua Ananda dalam kelasnya mendapatkan bahan ajar yang telah
disiapkan tentang karakteristik daerah sebagai bagian yang utuh dari Negara
Kesatuan Republik Indonesia dilihat dari aspek kependudukan dan sumber daya
manusia dan siap untuk belajar baik secara daring maupun luring.

180 ModulPPKNKelasVII