Page 9 - flip THCENO
P. 9

ี่
                                                                                                                                                                                                    ู
                                                                                                                                                                                                       ิ้
                                                                                                                                                                                                                     ํ
                                                                                                    ี
                                                                           ิ
                                                                                 ึ้
                                                                                                                                                                                                 ี
                                                                                                                                                                                                    
                                                                                                              ี
                    ปญหาดานสงแวดลอมทเกดขนในโรงเรยนมมากมายหลายปญหา เชน ปญหาขยะทมผทงเปนจานวน
                                              ิ่
                                                                                                                                                                                             ี่
                                     ั
                                                                                                                                                                                      ็
                                                                                                                                                                                             ึ่
                                                                                                                                                                    ี
            มากจนลนถง ปญหานํ้าเสยจากโรงอาหาร ปญหาเศษอาหารในโรงอาหารมกลนเหมน ซงปญหาตาง ๆ เหลาน                                                                                                                                       ี้
                                                                                                                                                                           ิ่
                                                                 ี
              ตางสงผลกระทบตอสขภาพและความเปนอยของคนในโรงเรยนทงสน หากพจารณาถงปญหาตาง ๆ เหลาน                                                                                                                                      ี้
                                                                                                                                         ี
                                                                                                                                                                         ิ
                                                                                                          ู
                                                                                                                                                        ิ้
                                                                                                                                                  ั้
                                                                                                                                                                                            ึ
                                                           ุ
                                                                                                     ี
                                                                                                                                               ั
                                                                                                                                                        ู
                                                                                                                                                                            ํ
                                                                                                                                                                                         ั้
                                                                                                                                                                                   ั
                                                                                          ี่
                                                                                                                                                                                                                                 ี้
                                                                                                                                                                                                    ั
                แลวจะพบวาปญหาขยะ เปนปญหาทโรงเรยนสวนใหญพบเจอกนอยเปนประจา ดงนนในตวอยางตอไปนจะ
                                               นาเสนอการแกปญหาเกยวกบขยะดวยกระบวนการออกแบบเชงวศวกรรม
                                                                                                                        ั
                                                  ํ
                                                                                                                                                                               ิ
                                                                                                                                                                                    ิ
                                                                                                ี่
                                                                                                         ั
                  แมวาในโรงเรยนจะมการรณรงคใหมการแยกขยะกอนทงลงในถง โดยทางโรงเรยนไดจดเตรยมถงขยะ แยก
                                                                                                                                                                                                                      ั
                                              ี
                                                                                                                                                    ั
                                                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                                                                 ั
                                                                                             ี
                                                                                          
                                                                                                                                                                                   ี
                                                                                                                                                                                                            ี
                                                                                                                                    ิ้
                                                            ี
                                                                                                                                                                                                                 ั
                                                                                                                                                                      ี
                                                                                                                                          ี
                                                                          ั
                                                                                      ี
                                                                                                                       ึ้
                                                                                                                 ิ
                                                                    
                                                                       ็
                                 ประเภทไวแลวแตกยงคงมปญหาขยะเกดขนในโรงเรยน เชน ขยะมมากจนลนออกจากถง
                    1.3 การรวบรวมขอมลเพอแกปญหา
                                                                                                                 
                                                                                                            
                                                                         
                                                                                   ู
                                                                                               ื่ิ
                                                                                                                                                                                                                                      ิ
                                                                                                                                                               ็
                                                                                                                                                        ั้
                                                                                                                                                                                                                                             ี่
                                               เมอไดกรอบของปญหาทตองการจะแกไขแลว จากนนกตองทาการวบรวมขอมลหรอแนวคดทเกยวของ เพอหา
                                                                                                                                                                                                                       ื
                                                                                                                                                                                                              ู
                                                    ื่
                                                                                                  ี่
                                                                                                                                                                                                                                                                      ื่
                                                                                                                                                                                                                                                 ี่
                                                                                                                                                                           ํ
                                                        แนวทางในการแกปญหาใหเหมาะสมทสด กอนรวบรวมขอมล ตองมกรกาหนดประเดนในการรวบรวม
                                                                                                                                        ุ
                                                                                                                                                                                 ู
                                                                                                                                                                                                          ํ
                                                                                                                                     ี่
                                                                                                                                                                                                                                    ็
                                                                                                                                                                                                 ี
                                                                                                                                                                                                                              ื
                                                                                                                                                                                                                                                 ู
                                                                                                                                                                               ั
                                                                                                                                    ื่
                                                                          ู
                                                                                                                                                             ื่
                                                                 ขอมลกอนวาตองการจะสบคนเรองใดบาง เพอประหยดเวลาและชวยใหการสบคนขอมลงาย
                                                                                                                      ื
                                                                                                                                                            ิ่
                                                                                                                                                                 ึ้
                                                                                                                                                        ยงขน
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14