Page 42 - 2022_Buku Digital
P. 42

31










                                 melakukan aktifitas belajar secara mandiri


                                 tanpa ketergantungan penuh dengan guru.


           Berdasarkan keunggulan bahan ajar berbasis multimedia


           interaktif, maka multimedia interaktif ini memiliki


           beberapa fungsi, yaitu:


           1. Sebagai salah satu alternatif bahan ajar yang dapat


                digunakan untuk menghadapi perubahan proses


                pembelajaran daring dan tatap muka.                             Misalnya,


                proses bahan ajar ini sangat direkomendasikan untuk



                digunakan pada proses belajar daring pada saat


                pandemi covid 19.


           2. Sebagai media untuk berbagi informasi secara cepat


                dan massif. Bahan ajar berbasis multimedia interaktif


                sangat        mudah         disebarluaskan.           Hanya         dengan


                membagikan hyperlink, bahan ajar ini sudah dapat


                diakses secara massif.


           3. Bagi guru dan dosen, bahan ajar berbasis multimedia


                interaktif dapat berfungsi sebagai pedoman untuk
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47