Page 42 - 2022_Buku Digital
P. 42
31
melakukan aktifitas belajar secara mandiri
tanpa ketergantungan penuh dengan guru.
Berdasarkan keunggulan bahan ajar berbasis multimedia
interaktif, maka multimedia interaktif ini memiliki
beberapa fungsi, yaitu:
1. Sebagai salah satu alternatif bahan ajar yang dapat
digunakan untuk menghadapi perubahan proses
pembelajaran daring dan tatap muka. Misalnya,
proses bahan ajar ini sangat direkomendasikan untuk
digunakan pada proses belajar daring pada saat
pandemi covid 19.
2. Sebagai media untuk berbagi informasi secara cepat
dan massif. Bahan ajar berbasis multimedia interaktif
sangat mudah disebarluaskan. Hanya dengan
membagikan hyperlink, bahan ajar ini sudah dapat
diakses secara massif.
3. Bagi guru dan dosen, bahan ajar berbasis multimedia
interaktif dapat berfungsi sebagai pedoman untuk