Page 33 - Interactive E-Module Tell Me How and Why Grade 11_Annisa Permata Islami

quick question 3.1

A c t i v i t y A

I n s t r u c t i o n :
A n s w e r t h e q u e s t i o n s b e l o w b a s e d o n t h e p r e v i o u s v i d e o !

1 . A r a p i d l y r o t a t i n g c o l u m n o f a i r t h a t f o r m s i n s i d e a s t o r m i s a . . .

A . H a i l s t o r m
B . S u p e r c e l l

C . T h u n d e r s t o r m

D . T o r n a d o
E . T s u n a m i

2 . S u p e r c e l l s c o m m o n l y b r i n g . . .

A . H i g h f o r c e w i n d s
B . H a i l s t o n e s a n d l i g h t n i n g

C . F l o o d i n g
D . A l l o f t h e a b o v e

E . R a i n s t o r m

3 . S p e c i f i c c o n d i t i o n s f o r t o r n a d o e s i n c l u d e . . .
A . R i s i n g a i r

B . L o t s o f m o i s t u r e a n d c o n d e n s a t i o n
C . A h u g e c l o u d b a s e

D . A l l o f t h e a b o v e

E . R i s i n g w a t e r

4 . T o r n a d o e s w i l l s t o p w h e n . . .
A . T e m p e r a t u r e d i f f e r e n c e s d i s a p p e a r , m o i s t u r e i n t h e a i r d r i e s

u p , c o n d i t i o n s b e c o m e m o r e s t a b l e
B . T e m p e r a t u r e s d i f f e r e n c e s i n c r e a s e , m o i s t u r e i n a i r i n c r e a s e s ,

c o n d i t i o n s a r e u n s t a b l e
C . T e m p e r a t u r e d i f f e r e n c e s d i s a p p e a r , m o i s t u r e i n a i r i n c r e a s e s ,

c o n d i t i o n s b e c o m e s m o r e s t a b l e
D . T e m p e r a t u r e d i f f e r e n c e s i n c r e a s e , m o i s t u r e i n t h e a i r d r i e s u p ,

a n d c o n d i t i o n s a r e u n s t a b l e
E . A l l o p t i o n s a r e w r o n g

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