Page 2 - ebook menggunakan flip pdf professional

4.4 Memaparkan informasi penting 4.4.1 Membuat peristiwa penting
dari buku sejarah secara tentang semangat persatuan dan
lisan, tulis, dan visual dengan kesatuan dalam bentuk peta

menggunakan aspek apa, di pikiran berdasarkan teks sejarah

mana, kapan, siapa, mengapa, menggunakan aspek apa, di mana,
dan bagaimana serta memperhatikan kapan, siapa, mengapa, dan

penggunaan kosakata baku dan bagaimana dengan menggunakan
kalimat efektif. kalimat efektif.

IPA

Kompetensi Dasar (KD) Indikator

3.3 Menganalisis cara makhluk hidup 3.3.1 Mengidentifikasi cara hewan
menyesuaikan diri dengan menyesuaikan diri dengan
lingkungan. lingkungannya.

4.3 Menyajikan karya tentang cara 4.3.1 Menyajikann cara hewan
makhluk hidup menyesuaikan diri menyesuaikan diri dengan

dengan lingkungannya, sebagai lingkungannya secara lisan dan

hasil penelusuran berbagai tulisan.
sumber.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan menonton video pembelajaran yang dikirim melalui aplikasi WAG, siswa

mampu menjelaskan ciri-ciri kalimat efektif pada teks tentang semangat persatuan di
masa persiapan kemerdekaan Indonesia dengan tepat.

2. Dengan mengisi lembar LKPD yang diberikan guru, siswa mampu membuat peristiwa

penting tentang semangat persatuan dan kesatuan dalam bentuk peta pikiran
berdasarkan teks sejarah menggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,

dan bagaimana dengan menggunakan kalimat efektif. dengan tepat.

3. Dengan memperhatikan teks berita yang terdapat pada buku siswa, siswa mampu
mengidentifikasi cara hewan menyesuaikan diri dengan lingkungannya dengan benar.