Page 10 - e-modul berbasis SSI

KOMPONEN INTI

A. Capaian Pembelajaran
Elemen 1 : Pemahaman IPA

Peserta didik mampu mengidentifikasi sifat zat (asam dan basa), perubahan
zat dan pemisahan campuran.

Elemen 2: Keterampilan Proses
Menggunakan berbagai alat dan bahan untuk menentukan sifat zat (asam dan

basa), perubahan zat dan pemisahan campuran.

B. Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi perubahan zat berdasarkan perubahan
fisika dan perubahan kimia pada suatu benda dengan tepat

2. Peserta didik dapat mengidentifikasi zat, campuran dan pemisahan campuran
suatu zat menggunakan praktikum sederhana dengan sistematis

3. Peserta didik dapat mengidentifikasi sifat zat (asam dan basa) pada suatu
benda dengan tepat

4. Peserta didik dapat merancang dan melaksanakan percobaan perubahan zat
dalam kehidupan sehari-hari dengan benar

5. Peserta didik dapat merancang dan melaksanakan percobaan pemisahan

campuran dalam kehidupan sehari-hari dengan benar
6. Peserta didik dapat merancang dan melaksanakan percobaan asam dan basa

dalam kehidupan sehari-hari dengan benar

C. Pemahaman Bermakna
1. Peserta didik dapat mengetahui isu-isu sosial di lingkungan sekitar.

2. Peserta didik dapat menyimpulkan perubahan zat berdasarkan sifat fisika dan

sifat kimia.
3. Peserta didik dapat mengetahui aplikasi di dunia nyata tentang perubahan zat

dalam kehidupan sehari hari.

4
Modul pembelajaran IPA – Perubahan Zat