Page 86 - 메타코칭 진단 검사

과목별 시험코칭 진단
다음은 과목별 시험코칭에 대한 질문입니다. 각 질문에 대하여 자신에게 해당되는 번호에 체크하세요.
전혀 아니다. 별로 그렇다. 종종 그렇다 자주 그렇다. 매우 그렇다.
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진단 평가
질 문
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1 나는 시험 공부할 때 과목별로 개념의 양을 예상하고 공부한다.

2 가장 잘 하는 과목이 왜 잘 하는지 다른 사람에게 설명할 수 있다.

3 가장 못 하는 과목이 왜 못 하는지 다른 사람에게 설명할 수 있다.

4 나는 국어시험 준비할 때 국어과목의 특징에 맞춰서 공부한다.

5 나는 국어 과목을 어떻게 시험 공부해야 하는지 알고 있다,

6 나는 수학시험 준비할 때 수학과목의 특징에 맞춰서 공부한다.

7 나는 수학 과목을 어떻게 시험 공부해야 하는지 알고 있다,

8 나는 영어시험 준비할 때 영어과목의 특징에 맞춰서 공부한다.

9 나는 영어 같은 외국어 과목을 어떻게 공부해야 하는지 알고 있다,

10 나는 과학시험 준비할 때 과학과목의 특징에 맞춰서 공부한다.

11 나는 과학 과목을 어떻게 시험 공부해야 하는지 알고 있다,

12 나는 역사, 사회시험 준비할 때 과목의 특징에 맞춰서 공부한다.
13 나는 역사나 사회 과목을 어떻게 시험 공부해야 하는지 알고 있다,

14 나는 개념공부와 문제풀이 간의 비율을 조정하며 공부하고 있다.

15 나는 시험 공부하는 나만의 과목별 공부방법이 있다.

16 나는 과목별로 개념공부와 문제풀이간 서로 교차하며 공부한다.

17 나는 국어, 영어 과목에 적용하는 나만의 시험 공부방법이 있다.

18 나는 수학을 잘하기 위해서 숙제 외에 따로 공부하는 시간이 있다.

19 나는 과학과목에 적용하는 나만의 시험 공부방법이 있다.

20 나는 사회나 역사에 적용하는 나만의 시험 공부방법이 있다.

합계 점수:
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