Page 105 - Ebook 26042022 Diana Wati SUDAH TERBIT DAN PUBLIKASI

Suyadi. 2013. Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter. Bandung: PR
remaja Rosdakarya.

Thorne, Kaye. 2013. Blended Learning: How to Integrate Online and
Traditional Learning. USA: Kogan Page Limited.

Trianto. 2011. Model-model Pembelajaran Inovatif. Jakarta: Prestasi

Pustaka.

Trianto. 2014. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progesif, dan
Kontekstual. Surabaya: Prenadamedia.

Utari, A. 2012. Wapres: Modul Pendidikan ‘Soft Sklill’ Minim.
harianterbit.com. Diakses 12 Agustus 2021.

Warsita, Bambang. 2013. Kreativitas dalam Pengembangan Media
Video/Televisi Pembelajaran. Jurnal Teknodik, 13 (2): 85-99.

Wibawa, S. 2018. Pendidikan dalam Era Revolusi Industri 4.0. Indonesia.
(https://www.researchgate.net/profile/Eko-
Risdianto/publication/332415017_ANALISIS_PENDIDIKAN_IND
ONESIA_DI_ERA_REVOLUSI_INDUSTRI_40/links/5cb4509b4585
156cd7993519/ANALISIS-PENDIDIKAN-INDONESIA-DI-ERA-
REVOLUSI-INDUSTRI-40.pdf). Diakses 4 Juli 2021.

Widiasworo, E. 2016. Strategi Dan Metode Mengajar Siswa Diluar Kelas
(Outdoor Learning) Secara Aktif, Kreatif, Inspiratif, Dan
Komunikatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Group.

Yanuar Eko Saputra. 2016. Penerapan Model Pembelajaran Project
Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil
Belajar Perekayasaan Sistem Kontrol Siswa Kelas XII EI 3 SMK N 3
Wonosari. Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
https://eprints.uny.ac.id/46183/1/12502244002_Yanuar%20E

ko%20Saputra. pdf Diakses 4 Juli 2021.

96 | P r o j e c t B a s e d L e a r n i n g