Page 12 - Ebook 26042022 Diana Wati SUDAH TERBIT DAN PUBLIKASI
P. 12

bahwa pembelajaran jarak jauh adalah implementasi pembelajaran

                   jarak    jauh   yang    menggunakan       teknologi   informasi    dan
                   telekomunikasi,  seperti  internet.  Pembelajaran  jarak  jauh

                   menghubungkan  peserta  didik,  pendidik  dan  sumber  belajarnya
                   yang  saling  berjauhan  atau  terpisah  namun  dapat  saling

                   berkolaborasi,  berinteraksi  atau  berkomunikasi  membentuk  kelas

                   maya.
                         Imbas  pandemi  di  dunia  pendidikan,  mengubah  pola

                   pembelajaran  di  kelas  secara  konvensional  harus  dilaksanakan

                   secara jarak jauh dan praktik lapangan menjadi kegiatan praktikum
                   virtual dan mandiri. Pendidikan di era revolusi industri 4.0. atau era

                   disrupsi  dituntut  mampu  membekali  para  peserta  didik  dengan
                   keterampilan  abad  21  (21   Century  Skills).  Keterampilan  abad  21
                                               st
                   adalah keterampilan peserta didik yang mampu untuk bisa berpikir

                   kritis, memecahkan masalah, kreatif dan inovatif serta keterampilan
                   komunikasi dan kolaborasi. Selain itu dibutuhkan pula keterampilan

                   mencari,  mengelola  dan  menyampaikan  informasi  serta  terampil

                   menggunakan informasi dan teknologi. Beberapa kemampuan yang
                   harus  dimiliki  di  abad  21  ini  meliputi:  leadership,  digital  literacy,

                   communication,  emotional  intelligence,  entrepreneurship,  global

                   citizenship,  problem  solving,  team-working.  Tiga  isu  pendidikan  di
                   indonesia  saat  ini  adalah  pendidikan  karakter,  pendidikan  vokasi,

                   dan inovasi. (Wibawa, 2018).

                         Pembelajaran  di  era  disrupsi  dicirikan  dengan:  self-directed
                   (proses  pembelajaran  terjadi  karena  kebutuhan  yang  dirasakan

                   pembelajar),  multi-sources (menggunakan berbagai sumber, media,

                   dan  chanel  pembelajaran),  life-long  learning  (pembelajaran

               3 | P r o j e c t   B a s e d   L e a r n i n g
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17