Page 7 - Modul peredaran darah
P. 7
Capaian dan Indikator Ketercapaian
Tujuan Pembelajaran
A. Capaian Pembelajaran
Peserta didik dapat mendeskripsikan atom dan senyawa sebagai unit terkecil penyusun
materi serta sel sebagai unit terkecil penyusun makhluk hidup, mengidentifikasi sistem
organisasi kehidupan serta melakukan analisis untuk menemukan keterkaitan sistem
organ dengan fungsinya serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ
tertentu (sistem pencernaan, sistem peredaran darah, sistem pernafasan dan sistem
reproduksi).
B. Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Pertemuan pertama (2 JP)
1. Menentukan fungsi darah
2. Menganalisis komponen penyusun darah beserta ciri dan fungsinya
3. Menemukan konsep mengenai proses pembekuan darah
4. Menentukan organ-organ dalam sistem peredaran darah beserta fungsinya
Pertemuan kedua (2JP)
5. Menganalisis perbedaan pembuluh darah arteri, vena, dan kapiler
6. Melaksanakan percobaan menghitung jumlah denyut jantung tiap menit sebelum
dan sesudah beraktivitas
7. Menyelidiki faktor yang mempengaruhi frekuensi denyut jantung
8. Menentukan macam peredaran darah
9. Memproseskan alur peredaran darah kecil dan peredaran darah besar
Pertemuan ketiga (2JP)
10. Menganalisis gangguan sistem peredaran darah yang terjadi pada darah dan
pembuluh darah
11. Memberi contoh upaya menjaga kesehatan sistem peredaran darah
Sistem Peredaran Darah Manusia 3
