Page 18 - รายงานPLCสาระคณิตศาสตร์ ปี2561

แบบบันทึกการปฏิบัติชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community) : PLC

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ชั่วโมง PLC ครั้งที่ : 1 วัน/เดือน/ปี ที่จัดกิจกรรม : 6 - 10 พ.ย ภาคเรียนที : 1 ปีการศึกษา : 2561

่
61

ชื่อกลุ่มกิจกรรม : PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เวลาที่เริ่ม-สิ้นสุด : 12.00-13.00 น.
สถานที่ : ห้องศูนย์คณิตศาสตร์ จ านวนชั่วโมง : 1 ชั่วโมง

ชื่อผู้น าเสนอประเด็นปัญหา : นางสุขวิมล อนันตสวัสด ิ์ กลุ่ม : ระดับช่วงชั้นที่ 1

บทบาทในกระบวนการ PLC : ครูผู้สอน (Model Teacher)

ิ
ั้
จ านวนสมาชิกที่เข้าร่วมกจกรรมครงนี้ : 6 คน
ล าดับที่ รายชื่อสมาชิก บทบาทและหน้าที่ของผู้เข้าร่วม ลงชื่อ
1 นางสุขวิมล อนันตสวัสด ิ์ ครูผู้สอน (model teacher)

2 นางสาวชุลีภรณ์ แหลมสุวรรณกุล ครูร่วมเรียนรู้ (buddy teacher)
3 นางสาวอังคณา กาญจนานุรักษ์ ครูร่วมเรียนรู้ (buddy teacher)

4 นางสมใจ พงษ์พัว ครูร่วมเรียนรู้ (buddy teacher)

5 นางสาววรัชญา เฉิดฉันท์พิพัฒน์ ครูร่วมเรียนรู้ (buddy teacher)
6 นางสาวกุสุมา แขวงนคร ครูร่วมเรียนรู้ (buddy teacher)

กิจกรรมครงนี้เป็นความสดคล้องกับการพัฒนาบทเรียนร่วมกัน (Lesson study)
ั้
 ขั้นที่ 1 วิเคราะห์และวางแผนการจัดการเรียนรู้ (Analyze & Plan)

 ขั้นที่ 2 ปฏิบัติและสังเกตการณเรียนรู้ (Do & See)
์
 ขั้นที่ 3 สะท้อนความคิดและปรับปรุงใหม่ (Reflect & Redesign)

ประเด็นปัญหา/ประเด็นการพัฒนา
1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท 2 ท่องสูตรคูณไม่ได ้
ี่
สาเหตุของปัญหา
ี่
1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท 2 ท่องสูตรคูณไม่ได ้
กิจกรรมที่ไดร่วมท า
้
ั
ผู้สอนหลก (model teacher) ได้น าเสนอปัญหาให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรม PLC รับทราบ กลม PLC ร่วมวางแผน
ุ่
ี่
หาแนวทางการแก้ไข้เกี่ยวกับการความกระตือรือร้นในการท างานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท 2