Page 21 - รายงานPLCสาระคณิตศาสตร์ ปี2561

แบบบันทึกการปฏิบัติชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community) : PLC
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ชั่วโมง PLC ครั้งที่ : 2 วัน/เดือน/ปี ที่จัดกิจกรรม : ภาคเรียนที : 1 ปีการศึกษา : 2561

่
8 ม.ค 62
ชื่อกลุ่มกิจกรรม : PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เวลาที่เริ่ม-สิ้นสุด :12.00 – 14.00 น.

สถานที่ : ห้องสมุด จ านวนชั่วโมง : 2 ชั่วโมง

ชื่อผู้น าเสนอประเด็นปัญหา : นางสุขวิมล อนันตสวัสด ิ์ กลุ่ม : ระดับช่วงชั้นที่ 1
บทบาทในกระบวนการ PLC : ครูผู้สอน (Model Teacher)

จ านวนสมาชิกที่เข้าร่วมกจกรรมครงนี้ : 6 คน
ิ
ั้
ล าดับที่ รายชื่อสมาชิก บทบาทและหน้าที่ของผู้เข้าร่วม ลงชื่อ

1 นางสุขวิมล อนันตสวัสด ิ์ ครูผู้สอน (model teacher)
2 นางสาวชุลีภรณ์ แหลมสุวรรณกุล ครูร่วมเรียนรู้ (buddy teacher)

3 นางสาวอังคณา กาญจนานุรักษ์ ครูร่วมเรียนรู้ (buddy teacher)

4 นางสมใจ พงษ์พัว ครูร่วมเรียนรู้ (buddy teacher)
5 นางสาววรัชญา เฉิดฉันท์พิพัฒน์ ครูร่วมเรียนรู้ (buddy teacher)

6 นางสาวกุสุมา แขวงนคร ครูร่วมเรียนรู้ (buddy teacher)

ั้
กิจกรรมครงนี้เป็นความสดคล้องกับการพัฒนาบทเรียนร่วมกัน (Lesson study)
 1 วิเคราะห์และวางแผนการจัดการเรียนรู้ (Analyze & Plan)

 ขั้นที่ 2 ปฏิบัติและสังเกตการเรียนรู้ (Do & See)

 ขั้นที่ 3 สะท้อนความคิดและปรับปรุงใหม่ (Reflect & Redesign)
ประเด็นปัญหา/ประเด็นการพัฒนา

1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท 2 ท่องสูตรคูณไม่ได ้
ี่
สาเหตุของปัญหา

ี่
1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท 2 ท่องสูตรคูณไม่ได ้
้
กิจกรรมที่ไดร่วมท า
ผู้สอนหลัก (model teacher) ได้ท าการสอนโดยให้นักเรียนท าแบบทดสอบก่อนเรียนอธิบายความหมายของ

การคูณและให้นักเรียนฝึกท่องสูตรคูณ เมื่อท่องสูตรคูณเสร็จท าแบบทดสอบหลังเรียน