Page 4 - รูปแบบรายงาน PLC กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ช่วงชั้นที่ 1

ขั้นตอนที่ 1สร้างทีมPLCในการประชุม ครั้งที่ 1 เมื่อวันที่ 2 - 6 พฤศจิกายน 61

สมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้

ที่ ชื่อ-สกุล บทบาท ลายมือชื่อ
1 นางสุรีย์พร เลิศไชย หัวหน้าสาระวิทยาศาสตร์
2 นางทิวารัตน์ ขันวิชัย ผู้เชี่ยวชาญ

3 นางอุไรรัตน์ แสวงทรัพย์ หัวหน้ากลุ่มงาน
4 นางสาวศุภัจฉรา ศรีมุกข์ สมาชิก
5 นางรัตนา ประกิจ สมาชิก

6 นางสุจิตร พิไลกุล สมาชิก
7 นางนันทา น้ าใจสุข สมาชิก
8 นางสาวสรนันท์ สุขสวัสด ิ์ สมาชิก

ลงชื่อ

(...............................................)
ต าแหน่ง ผู้อ านวยการโรงเรียนวีรศิลป์

ขั้นตอนที่ 2ก าหนดปัญหา /ความต้องการ

ในการประชุม ครั้งที่ 2 เมื่อวันท9 – 20 พฤศจิกายน 61 พบว่า
ี่
1.สภาพปัญหา / ความต้องการ ดังนี้

ปัญหาที่พบในการสอน สาเหตุของปัญหา ผลกระทบที่เกิดขึ้น
1. ปัญหาของคุณครูรัตนา ประกิจ สื่อบางเรื่องไม่สามารถน ามาได ้
คือไม่มีสื่อของจริงให้นักเรียนด ู
2. ปัญหาของคุณครูนันทา น้ าใจสุข เมื่อนักเรียนท าผลการทดลองอาจ

คือนักเรียนขาดทักษะในการใช้อุปกรณ ์ นักเรียนไม่ค่อยได ้ ท าให้ผลการทดลองคลาดเคลื่อนได ้
เนื่องจากนักเรียนไม่มีประสบการณ์
วิทยาศาสตร์ เข้าห้องปฏิติการ และไม่ได้รับการฝึกฝนการใช้
3. ปัญหาของคุณครูอุไรรัตน์ แสวงทรัพย์ นักเรียนไม่ค่อยได ้ อุปกรณ์วิทยาศาสตร์

คือนักเรียนขาดทักษะในการใช้อุปกรณ ์ เข้าห้องปฏิติการ
วิทยาศาสตร์
4. ปัญหาของคุณครู................................
คือ..........................................................

2. จากผลการวิเคราะห์ปัญหา สาเหตุของปัญหา และผลกระทบที่เกิดขึ้นในข้อที่ 1ต้องการแก้ไขปรับปรุง
ปัญหาที่ส าคัญที่สุดคือ ปัญหา

- นักเรียนไม่รู้จักอุปกรณ์เครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ จึงท าให้ใช้เครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ไม่ถูกวิธี
เหตุผลที่เลือกปัญหานี้ เพราะ นักเรียนขาดความรู้เรื่อง เครื่องมืออุปกรณ์ทางวิทยาศาสตร์