Page 12 - สรุปรายงานนิเทศสาระพลานามัย ปี 60-62
P. 12
2. ด้านความพึงพอใจในการนิเทศการสอน จากการสังเกตและการตอบแบบสอบถามครูผู้สอนใน
ึ
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา พบว่า ครูผู้สอนมีความพงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุดเนื่องจาก
การนิเทศการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษามีการประชุมตรวจสอบสภาพปัญหาในการ
จัดการเรียนการสอนและเปิดโอกาสให้ครูผู้สอนมีส่วนร่วมในการวางแผนการนิเทศ โดยครูผู้สอนแต่ละ
ท่านสามารถก าหนดปฏิทินการนิเทศการสอนด้วยตนเอง ท าให้ครูผู้สอนเกิดความรู้สึกเป็นกันเองไม่เกิด
ึ
ความอดอดในการนิเทศ นอกจากนี้ยังท าให้ครูผู้สอนในกลุ่มสาระฯ เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและ
ั
กัน ท าให้ครูผู้สอนเกิดทักษะในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น ยอมรับค าแนะน าและเกิดสัมพันธภาพที่ดี
ในการท างานร่วมกัน นักเรียนเกิดความกระตือรือร้นในการร่วมกิจกรรม ท าให้สามารถเรียนรู้ในสิ่งต่างๆได้
ั
เต็มตามศักยภาพมากขึ้น อันจะส่งผลดีต่อการพฒนาทักษะของนักเรียนและสามารถน าความรู้ที่ได้ไปปรับ
ใช้ในการด าเนินชีวิตได้อย่างเหมาะสมต่อไป
ด้านความร่วมมือของครูผู้รับการนิเทศการสอน จากการนิเทศการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้
สุขศึกษาและพลศึกษา พบว่า ครูผู้สอนมีการเตรียมความพร้อมและเห็นความส าคัญในการนิเทศการสอน
ิ่
ท าให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ครูผู้สอนได้รับประสบการณ์และเทคนิคการสอนใหม่ๆเพมขึ้น
งบประมาณในการด าเนินการ -
ปัญหาและอุปสรรค -
ข้อดี ครูผู้สอนสามารถน าเทคนิคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไปใช้ได้อย่างเหมาะสม ท า
ให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้มากขึ้น
ข้อเสนอแนะที่ควรพัฒนา การจัดกิจกรรมควรเน้นการมีส่วนร่วม รู้บทบาทหน้าที่ของตนในการ
เป็นผู้น าผู้ตามที่เหมาะสม
แนวทางการพัฒนา ควรเปิดโอกาสให้นักเรียนร่วมแสดงความคิดเห็นโดยครูอาจใช้ค าถามเพอ
ื่
กระตุ้นให้นักเรียนแสดงออกมากขึ้น
ประโยชน์ที่ผู้นิเทศได้รับ พบปัญหาและแนวทางในการแก้ปัญหาขณะจัดกิจกรรมการเรียนการ
สอน เกิดการเรียนรู้ในการใช้สื่อและเทคนิคการสอนที่หลากหลายและเกิดสัมพนธภาพที่ดีต่อกันในการ
ั
ท างานมากขึ้น
