Page 4 - Pembelajaran Daring Berbasis Laboratorium Virtual Pada Pendidikan Vokasi - Muh. Nadzirin Anshari Nur
P. 4
KATA PENGANTAR
Dengan Rahmat Allah SWT, akhirnya buku yang
berjudul “Pembelajaran Daring berbasis Laboratorium Virtual
pada Pendidikan Vokasi (Tinjauan Filsafat dan Rekonstruksi
Teori)” dapat tersusun dan tersaji dihadapan kita semua, dan
tak lupa kami haturkan salawat dan salam atas Nabiullah
Muhammad SAW beserta para keluarga dan para sahabat.
Buku ini lahir dari kegelisahan para pendidik dan peserta didik
khususnya di lembaga pendidikan vokasi dimana saat
pandemi Covid-19 melanda Indonesia, proses pembelajaran
tatap muka terhenti sehingga pelaksanaan pembelajaran
dilaksanakan secara daring, dalam perjalananya proses
pembelajaran secara daring terjadi banyak kendala, khusunya
pada pembelajaran praktikum di lembaga pendidikan vokasi
yang mana filosofi dari pendidikan vokasi dan kejuruan,
pelaksanaan praktium untuk meningkatkan kompetensi
peserta didik itu wajib dilakukan.
Pelaksanaan praktikum yang seharusnya dilaksanakan
di laboratorium terhenti karena adanya pembatasan dan
pelarangan untuk tatap muka sehingga beberapa praktikum
tidak dapat dilaksanakan, adapun yang melaksanakan masih
terbatas dengan sistem antrian dan dengan durasi yang lebih
singkat, sehingga perlu dipikirkan sebuah cara bagaiamana
iii
Pembelajaran Daring Berbasis Laboratorium Virtual
Pada Pendidikan Vokasi (Tinjauan Filsafat dan Rekonstruksi Teori)
