Page 8 - Modul MI.4
P. 8

MODUL PELATIHAN PERAWAT MATA RS UNHAS







                                                                                 Bab       5



                                                                                 LANGKAH-LANGKAH
                                                                         KEGIATAN PEMBELAJARAN


                  Jumlah jam yang digunakan dalam modul ini sebanyak waktu: 7 Jpl (T=1 jpl; P=2; PL=4)
                  @ 45 menit untuk memudahkan proses pembelajaran.


                 I. Langkah Langkah/Proses Pembelajaran
                   A.  Perkenalan
                       1.  Memperkenalkan diri dan menyampaikan tujuan pembelajaran.
                       2.  Mengajak peserta untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran.

                   B.  Penyamaan Persepsi
                       Menanyakan pemahaman peserta terkait dengan materi yang akan disampaikan

                   C.  Menjelaskan pokok bahasan dan sub pokok bahasan
                         Menjelaskan tujuan pembelajaran
                         Menjelaskan pokok bahasan dan sub pokok bahasan
                         Mempersilahkan semua peserta untuk melakukan klarifikasi jika ada yang belum
                           jelas
                   D.  Menjelaskan Materi
                         Fasilitator menjelaskan materi sesuai bahasan dan pokok bahasan

                         Fasilitator  mempersilahkan  semua  peserta  untuk  bertanya  atau  melakukan
                           klarifikasi jika ada yang belum jelas
                         Fasilitator  memberikan  jawaban  untuk  pertanyaan  peserta  dan  memberi
                           reinforcement positif untuk peserta yang bertanya

                         Fasilitator meniapkan alat dan bahan untuk simulasi
                         Fasilitator erlebih dahulu mendemonstrasikan prosedur Asepsis dan drapping

                         Fasilitator  mempersilahkan  masing-masing  peserta  untuk  menyimulasikan
                           Asepsis dan drapping

                         Fasilitator  membuat  rangkuman  bersama-sama  peserta  diakhir  proses
                           pembelajaran, agar terjadi proses yang dinamis

                         Mengakhiri sesi dengan tepuk tangan bersama
                         Fasilitator mengucapkan salam.








               Modul Asepsis dan Drapping                                                                6
   3   4   5   6   7   8   9   10   11