Page 10 - tmp_Neat
P. 10
Sintaks Guided Indikator Berpikir Kritis Fitur e-Book
Inquiry
Bio-Riview: menyajikan pertanyaan ulasan
Interpretasi: kemampuan dalam untuk membantu peserta didik mengingat
Observasi
menafsirkan dan memahami kembali konsep yang telah dipelajari pada
(Observation)
makna dalam suatu masalah. materi Pertumbuhan dan Perkembangan
Tumbuhan.
Grow-Tube: menyajikan video animasi
Youtube yang dapat mendukung
Perumusan Masalah Inferensi: kemampuan dalam pembelajaran tentang Pertumbuhan dan
(Formulate Inquiry mengdentifikasi dan Perkembangan Tumbuhan.
Question) dan mendapatkan konsep (unsur Green Lab: berisi kegiatan eksperimen
Hipotesis (Develop dalam) dalam menarik suatu virtual yang dilakukan secara
Hypothesis) kesimpulan. berkelompok dengan menerapkan fase
guided inquiry guna melatih keterampilan
berpikir kritis peserta didik.
Analisis: kemampuan dalam
Merancang dan
menyelidiki atau Bio-Highlights: menyajikan jurnal
Melaksanakan
mengidentifikasi keterkaitan penelitian terkait materi Pertumbuhan
Penyelidikan (Design antara pernyataan, fakta data, dan Perkembangan Tumbuhan untuk
Investigation and
konsep dan dapat meningkatkan literasi peserta didik.
Conduct Investigation)
menyimpulkannya.
Eksplanasi: kemampuan dalam Green Lab: berisi kegiatan eksperimen
memberikan argumen dan virtual yang dilakukan secara
Analisis Data (Data menetapkannya secara logis berkelompok dengan menerapkan fase
Analysis)
berdasarkan data atau fakta guided inquiry guna melatih keterampilan
yang diperoleh. berpikir kritis peserta didik.
Bio-Question: menyajikan soal-soal
Evaluasi: kemampuan dalam evaluasi terkait materi Pertumbuhan dan
menilai kredibilitas suatu Perkembangan Tumbuhan untuk
Argumentasi pernyataan atau reprsentasi melatihkan pemahaman materi.
(Communication) serta mengakses hubungan Bio-Notes: sebagai sarana penugasan
penyataan, data, fakta, konsep untuk menyimpulkan materi
atau bentuk lainnya. Pertumbuhan dan Perkembangan
Tumbuhan setelah proses pembelajaran.
x
E-BOOK PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN