Page 1 - RPP_BURUNG KENARI_FATIKHATUR ROHMANIYAH
P. 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
SEMESTER II KELOMPOK B TK KEMALA BHAYANGKARI 14 AJIBARANG
Semester / Minggu : I / 11 Tema : BURUNG
Kelompok / Usia : B / 5-6 tahun Sub Tema : CARA MEMELIHARA BURUNG KENARI
Aspek Kompetensi Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan Dasar
Nilai Moral Agama 1.1 1. Mengenal ciptaan Tuhan 1. Menyebutkan tentang ciptaan Tuhan
1.2 2. Mnsyukuri nikmat Tuhan 2. Membiasakan anak memberi dan membalas salam
3.1, 4.1 3. Kegiatan beribadah sehari-hari 3. Membiasakan anak mau memberi dan meminta maaf
3.2, 4.2 4. Perilaku baik dan buruk 4. Berdoa sebelum dan sesudah melaksanakan kegiataan
Fisik Motorik 3.3, 4.3 5. Keterampilan motorik kasar 5. Berdiri dengan satu kaki
3.4, 4.4 6. Keterampilan morori halus 6. Melompat, meloncat, dan berlari
7. Pola hidup sehat 7. Meniru gerakan burung terbang
8. Menggunting dan menempel menjadi bentuk brurung (Area Seni)
9. Menggambar bebas (Area Seni)
10. Melipat kertas menjadi bentuk burung (Area Seni)
11. Mengisi pola gambar burung dengan garis lengkung (Area Seni)
Kognitif 2.3 8. Berfikir Kreatif 12. Menghitung penjumlahan pada gambar burung (Area MAtematika)
3.5, 4.5 9. Bentuk, warna, pola 13. Mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan (Area
3.6, 4.6 10. Menyelesaikan masalah sederhana MAtematika)
3.7, 4.7 11. Membilang 14. Menghitung jumlah gambar telur burung Kenari(Area MAtematika)
3.9, 4.9 12. Mengelompokkan bentuk geometri 15. Mencari jejak gambar rumah burung (Area MAtematika)
Bahasa 2.14 13. Sikap sopan 16. Membaca buku cerita bergambar
3.10. 4.10 14. Bercerita dan menyimak 17. Bercerita tentang pengalaman anak
3.11, 4.11 15. Mengungkapan bahasa 18. Menyusun kata menjadi kata burung kenari (Area Bahasa)
3.12, 4.12 16. Keaksaraan awal 19. Menirukan suara burung
20. Mengurutkan gambar seri perkembang biakan burung (Area
Bahasa)
21. Melengkapi huruf menjadi kata burung kenari (Area Baca Tulis)
22. Menyebutkan bagian bagian tubuh burung
23. Mengenal tempat tinggal burung
Sosial Emosional 2.5 17. Sikap percaya diri 24. Bercerita dengan percaya diri
2.6 18. Sikap disiplin 25. Bersikap taat terhadap aturan saat melakukan kegiatan
2.9 19. Sikap peduli 26. Membantu teman yang sedang mengalami kesulitan
2.10 20. Sikap kerjasama 27. Merapikan alat yang telah digunakan
2.12 21. Sikap tanggungjawab
Seni 2.4 22. Sikap estetis 28. Membuat sarang burung (Are Seni)
3.15, 4.15 23. Berkarya seni 29. Mencetak dengan jari bentuk burung (Area Seni)
30. Membuat kandang burung (Area Balok)