Page 5 - E-MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DISERTAI NILAI-NILAI KEISLAMAN MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI SPLDV

PETUNJUK

PENGGUNAAN MODUL

Bacalah do’a sebelum memulai pembelajaran agar mendapat
kemudahan dalam mempelajari materi.

1. Bacalah terlebih dahulu petunjuk penggunan modul yang ada

didalamnya.
2. Untuk mengetahui tujuan, baca dan pahami KD dan Indikator

yang ada pada sub bab.

3. Selanjutnya, jika ingin mendengarkan video potongan ayat Al-

Qur’an atau Hadist silahkan klik gambar pada video.

4. Pelajari materi yang ada dalam modul secara berurutan. Penyajian
materi dalam modul ini tidak diberikan secara langsung melainkan ada

bagian yang masih kosong dan harus diisi oleh peserta didik.

Kegiatan belajar pada modul ini sesuai dengan langkah-langkah atau
sintaks yang terdiri dari:

 Konstruktivisme: Peserta didik/pembaca diberikan suatu
masalah kehidupan sehari-hari yang harus dipecahkan.

 Bertanya: Peserta didik/pembaca diberikan sebuah

pertanyaan bagaimana cara mencari solusi dari
permasalahan tersebut.

 Menemukan: Peserta didik/pembaca diberikan dorongan
untuk mengidentifikasi informasi yang didapat dan

masalah yang harus dipecahkan serta menemukan solusi.

 Permodelan: Peserta didik/pembaca akan memodelkan

atau memecahkan masalah.

v