Page 7 - FranKaosTillKlarhet

1.
1
n Ivan Stipic Varför tydliggörande pedagogik?
Varför har den tydliggörande pedagogiken fått fäste världen över? Vad är det som gör att den behövs? Varför räcker det inte alltid med den kommunikation och den struktur som vi vanligen använ- der oss av?
Vi tänker sällan på det, men vi går omkring i livet och vet en massa saker. Vi vet till exempel vägen dit vi ska, eller åtminstone hur vi kan ta reda på den. Vi vet hur man lagar mat, eller kan åtminstone följa ett recept. Vi vet vilka samtalsämnen som är lämpliga i olika sammanhang, eller åtminstone ämnena vi absolut ska undvika. Vi vet var saker och ting finns, eller i alla fall var det är rimligast att börja leta. Vi vet en hel massa saker, och många gånger vet vi inte hur vi vet det. Vi bara vet.
Vi har dessutom, för att underlätta, skapat en mängd olika kog- nitiva hjälpmedel för att människor ska kunna samsas och röra sig så smidigt som möjligt i vårt samhälle. Vart du än tittar så ser du bildstöd, visuella instruktioner, varningstexter och markeringar. Du har dem i din mobiltelefon, i trafiken, i affärer, i tvättstugan ...
11