Page 234 - ทักษะการเรียนรู้ ม.ปลาย

225

โดยสรุปกระบวนการและขั้นตอนการท าวิจัย อย่างง่าย เขียนเป็นแผนภูมิได้ ดังนี้

ขั้นตอน

1. ก าหนดค าถามวิจัย/ปัญหาวิจัย

2. เขียนโครงการวิจัย

3. ด าเนินการตามแผนในโครงการวิจัย

4. เขียนรายงานการวิจัย

5. เผยแพร่ผลงานวิจัย

กิจกรรมที่ 2 ให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่ม ก าหนดค าถามวิจัย/ปัญหาวิจัยตามความสนใจ และเขียนชื่อโครงการวิจัยที่

สนใจจะท า น าเสนอเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่ม

เรื่องที่ 3 สถิติง่าย ๆ เพื่อการวิจัย

สถิติที่ใช้ในการวิจัย โดยทั่วไปได้แก่ ความถี่ ร้อยละ และค่าเฉลี่ย ซึ่งมีความหมายและวิธีคิดค านวณ
ดังนี้

1. ความถี่ (Frequency)

ความถี่ (Frequency) คือ การแจงนับจ านวนของสิ่งที่เราต้องการศึกษาว่ามีจ านวนเท่าใด เช่น
จ านวนผู้เรียนในห้องเรียน จ านวนสิ่งของ จ านวนคนที่ไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง เป็นต้น

วิธีหาความถี่ ท าได้โดยการแจงนับจ านวนของสิ่งที่เราต้องการศึกษา ตัวอย่างเช่น

ชุดตัวเลขต่อไปนี้ ตัวเลขใดมีความถี่มากที่สุด 10 15 18 10 13 10 10 15 18 18