Page 4 - E-Modul Interaktif Laju Reaksi
P. 4

Modul Elektronik




                                                                                               Capaian
                                                                                     Pembelajaran


                      Peserta  didik  mampu  mengamati,  menyelidiki  dan

                      menjelaskan  fenomena  sehari-hari  sesuai  kaidah  kerja

                      ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam keseharian;

                      menerapkan operasi matematika dalam perhitungan kimia;
                      mempelajari  sifat,  struktur  dan  interaksi  partikel  dalam

                      membentuk            berbagai        senyawa;          memahami           dan

                      menjelaskan  aspek  energi,  laju  dan  kesetimbangan  reaksi

                      kimia; menggunakan konsep asam-basa dalam keseharian;

                      menggunakan transformasi energi kimia dalam keseharian;
                      memahami kimia organik dalam keseharian.






                Tujuan

                Pembelajaran


                        1. Peserta  didik  mampu  menjelaskan  pengertian  laju

                           reaksi dan mengklasifikasikan reaksi yang berlangsung

                           cepat dan lambat dengan baik dan benar
                        2. Peserta  didik  mampu  menjelaskan  dan  menganalisis

                           hubungan  teori  tumbukan  dengan  energi  aktivasi

                           dengan baik dan benar

                        3. Peserta  didik  mampu  menjelaskan  faktor-faktor  yang

                           mempengaruhi laju reaksi dengan baik dan benar

                        4. Peserta  didik  mampu  menjelaskan  persamaan  laju
                           reaksi, menentukan orde reaksi berdasarkan data hasil

                           percobaan dengan baik dan benar













                                                                                                             4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9