Page 66 - E-MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA ~Materi Segiempat~

KEGIATAN BELAJAR 6
KEGIATAN BELAJAR 6 TRAPESIUM

Indikator

1. Menentukan sifat-sifat trapesium
2. Menemukan konsep keliling dan luas trapesium

3. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan keliling dan
luas trapesium

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu menentukan sifat-sifat trapesium

2. Siswa mampu menemukan konsep keliling dan luas trapesium
3. Siswa mampu menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan
keliling dan luas trapesium

Petunjuk Mempelajari Kegiatan Belajar 6

1. Awali belajarmu dengan Basmallah dan berdo’a
2. Baca dan pahami uraian materi pada Kegiatan Pembelajaran 6

3. Kerjakan pada tempat yang disediakan
4. Kerjakan penilaian Pembelajaran 6 dengan jujur mengukur kemampuan

memahami keliling dan luas trapesium

5. Akhiri pembelajaran dengan Hamdallah dan do’a.

ُ ه مْي ه ح َّ رلا ُ نَمْح َّ رلا ُ هالل ُ ه مــــــــــــــــــْسب
ه
ه
ْ َ

َ
َ
ٓ
ه
ا ْ و ز شنا ْ ُ َلْيهق اذاو ُ ْم كل َ َ ُ اللّ ُ حَسفَي ْ ا ْ و حَسفاف ُ ه سهل َٰ جَملا ْ ىهف ا ْ و حَّسفَت ُ ْم كل َ َ ُ َلْيهق اذا ه ا ْٓ و نما َٰ َ َُنْيهذلا َّ اَهُْيَاَٰي

ه ٰ
َ
َ

ُ رْيبخ َ َُن ْ و لَمْعَت امب َ ُ اللّو َ ُ ت َٰ جرَد ُ مْلهعلا ْ او تو ا ْ َُنْيهذَّلاو َ ُ ْم كنه ْ م ا ْ و نما َٰ َ َُنْيهذلا َّ ُ اللّ ُ عفرَي ْ ا ْ و ز شْناف
َ َ

ه ٰ
ه
ٰ ه
“Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kalian dan orang-
orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat, dan Allah Maha Mengetahui
apa yang kalian kerjakan.”
(QS al Mujadilah:11)
59