Page 7 - LKPD Bangun Ruang Sisi datar

INDIKATOR PENCAPAIAN
INDIKATOR PENCAPAIAN

KOMPETENSI
KOMPETENSI

3.9.1 : Memahami luas permukaan bangun

ruang sisi datar

3.9.2 : Memahami volume bangun ruang sisi

datar

4.9.1 : Memahami volume bangun ruang sisi

datar

TUJUAN PEMBELAJARAN
TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pendekatan Realistic Mathematics
Education, peserta didik diharapkan terlibat aktif,
penuh tanggung jawab, disiplin, bersikap jujur, percaya
diri dan pantang menyerah selama kegiatan
pembelajaran, serta dapat:

1. Peserta didik dapat menentukan luas permukaan
bangun ruang sisi datar dengan benar.
2. Peserta didik dapat menentukan volume bangun ruang
sisi datar dengan benar.
3. Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan bangun ruang sisi datar dengan
benar.

vi | e - L K P D R e a l i s t i c M a t h e m a t i c s E d u c a t i o n