Page 18 - Modul Guru Fasilitator

1. Penyadaran

Pendidik, tenaga kependidikan, dan mitra satuan pendidikan harus sadar pentingnya
kebijakan keselamatan anak, dan pedoman pencegahan dan penanggulangan tindak

kekerasan di satuan pendidikan untuk merespon risiko terjadinya kekerasan pada
peserta didik. Adanya kebijakan atau panduan yang jelas memudahkan pendidik,

tenaga kependidikan, dan mitra satuan pendidikan dalam memahami kebijakan
keselamatan anak. Walaupun penyadaran tidak langsung menghasilkan perubahan

perilaku, hal ini sering menjadi landasan untuk mendorong dan menginspirasi orang

untuk berubah. Bagian dari penyadaran adalah bahwa pendidik, tenaga kependidikan,
dan mitra satuan pendidikan wajib menandatangani Kode Perilaku Keselamatan

Peserta Didik
2. Respon/Penanganan

Dalam hal ini satuan pendidikan memastikan tersedianya petunjuk pelaksanaan

merespon kekerasan yang terjadi di sekolah dasar, termasuk dibentuknya tim untuk
merespon adanya pelanggaran/kekerasan pada peserta didik

3. Pelaporan
Satuan pendidikan harus memiliki standard dan prosedur pelaporan pelanggaran

kebijakan keselamatan anak. Tanpa ini, kekerasan terhadap peserta didik akan terus

berlanjut, meningkat, korban bertambah banyak dan tidak ada penanganan yang
semestinya, serta pelaku tidak jera karena tidak menerima sangsi.

4. Pencegahan
Dalam tahap ini yang penting dilakukan adalah organisasi membuat sistem dan

memastikan bahwa sistem tersebut bekerja di semua angkatan untuk mencegah
terjadinya tindak kekerasan pada peserta didik. Hal ini termasuk dalam tahap perekrutan

pendidik dan kependidikan hingga pelaksanaan tugas pokok dan fungsi di masing-

masing. Untuk tujuan pencegahan, termasuk meninjau dan mengurangi risiko bagi
peserta didik dan memas kan bahwa peserta didik dan keluarga terpapar informasi

tentang kebijakan keselamatan anak dan bagaimana mereka melapor tentang
pelanggaran yang terjadi.

Kode Prilaku Keselamatan Peserta Didik (6)

Kebijakan Keselamatan Anak memiliki Kode Perilaku yang berisi tindakan yang dilarang dan

tindakan yang harus dilakukan. Setiap pendidik, tenaga kependidikan, dan mitra satuan

14 | M O D U L A G E N P E R U B A H A N P E R I L A K U M E N G G U N A K A N M E D I A
A N I M A S I S A T U A B A L I